浅谈初中语文学科的字词教学

当前的语文教学重在语文能力的培养,语文能力则表现在听、说、读、写四个方面,而听、说、读、写水平的高低很大程度上取决于词汇量的储备.中学语文教学大纲也有这样的规定:初中语文教学要继续扩大识字量和词汇量,进一步提高运用现代语文的能力.由此可见,培养学生的语文能力就要从指导学生的字词学习入手.

名茶开发的制约因素及实践

随着改革开放的不断深入,人们的生活水平不断提高,人们的饮食结构也发生了变化。在传统的茶叶领域中,茶文化的广泛传播,加深了人们对茶的了解,促进了茶叶消费逐步趋向高档化。从80年代初开始,全国上下悄然兴起一股名茶消费热潮,促进了名茶的开发工作。 开发名茶是把茶区的自然优势和技术优势转化为商品优势和经济优势,从而增加茶农收入。

解剖综合题(初三)

中考综合题每年都有一定的发展和创新,但在主要方向上保持了连续和稳定.大体可分为七类.

在探究活动中注重幼儿自主性的培养

新《纲要》中有如下描述：“提供自由活动的机会，支持幼儿自由选择计划活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试”，“教师直接知道的活动和间接知道的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间”。

看似农民的高级农艺师

他从田埂上走来，沐一身晨露，溅一身泥巴。虽说他是高级农艺师，但看上去倒更像个农民：平凡、朴实。就是这个貌不惊人的陆光邑，39年如一日与同伴一起，在农村广阔希望的田野上默默耕耘着。