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数学课程资源中数学思想方法的运用与探析 被引量:1
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作者 安肖肖 《基础教育论坛》 2020年第16期6-8,共3页
数学思想方法是数学基础知识的重要组成部分,因此提出了培养学生数学思想方法的策略:在知识的形成过程中,渗透数学思想方法;在思维教学时,揭示数学思想方法;在探索问题解决时,深化数学思想方法;在归纳总结知识时,概括数学思想方法。数... 数学思想方法是数学基础知识的重要组成部分,因此提出了培养学生数学思想方法的策略:在知识的形成过程中,渗透数学思想方法;在思维教学时,揭示数学思想方法;在探索问题解决时,深化数学思想方法;在归纳总结知识时,概括数学思想方法。数学思想方法的渗透有助于提高学生的学习效率,有助于构建学生的认知结构,发展学生的数学素养。 展开更多
关键词 小学数学 数学思想方法 数学课程资源
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借用电影表现手法,让数学教学有好的表现
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作者 安肖肖 《江西教育》 2021年第5期30-34,共5页
小学数学教学要能获得好的效果,除了选择好教学内容和设计好教学形式外,还需要运用好教学手法。而教学手法的运用,有时候我们可以借用电影的表现手法,从剧本的编写到镜头的组接再到重点的回看,都可以给我们教学方案的编写、环节的组接... 小学数学教学要能获得好的效果,除了选择好教学内容和设计好教学形式外,还需要运用好教学手法。而教学手法的运用,有时候我们可以借用电影的表现手法,从剧本的编写到镜头的组接再到重点的回看,都可以给我们教学方案的编写、环节的组接、内容的回看以诸多启示。 展开更多
关键词 小学数学 电影表现手法 教学艺术
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