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狮子追羚羊
1
作者
卢露余
《体育教学》
2013年第3期74-74,共1页
对象:水平三至四 目标:发展腿部力量和上下肢协调能力,体验学习节奏跑和跨栏跑动作技术。
关键词
羚羊
狮子
协调能力
腿部力量
动作技术
学习节奏
跨栏跑
下肢
下载PDF
职称材料
综合素养前提下农村社会学教育手段探讨
2
作者
陈基
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第14期85-86,共2页
随着素质教育全面推进,农村社会学课程教学改 革不可避免,教育手段优化完善是一大关键点。因此,本文从 不同角度入手,客观探讨了综合素养前提下农村社会学教育手 段,在改进、强化的过程中实现高质量的农村社会学课程教与 学,促使不同层...
随着素质教育全面推进,农村社会学课程教学改 革不可避免,教育手段优化完善是一大关键点。因此,本文从 不同角度入手,客观探讨了综合素养前提下农村社会学教育手 段,在改进、强化的过程中实现高质量的农村社会学课程教与 学,促使不同层次学生在高效学习农村社会学知识过程中深化 发展综合素养。
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关键词
综合素养
农村社会学
教育手段
探讨
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职称材料
题名
狮子追羚羊
1
作者
卢露余
机构
浙江省安吉县杭垓中学
出处
《体育教学》
2013年第3期74-74,共1页
文摘
对象:水平三至四 目标:发展腿部力量和上下肢协调能力,体验学习节奏跑和跨栏跑动作技术。
关键词
羚羊
狮子
协调能力
腿部力量
动作技术
学习节奏
跨栏跑
下肢
分类号
G823.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
综合素养前提下农村社会学教育手段探讨
2
作者
陈基
机构
浙江省安吉县杭垓中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第14期85-86,共2页
文摘
随着素质教育全面推进,农村社会学课程教学改 革不可避免,教育手段优化完善是一大关键点。因此,本文从 不同角度入手,客观探讨了综合素养前提下农村社会学教育手 段,在改进、强化的过程中实现高质量的农村社会学课程教与 学,促使不同层次学生在高效学习农村社会学知识过程中深化 发展综合素养。
关键词
综合素养
农村社会学
教育手段
探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
狮子追羚羊
卢露余
《体育教学》
2013
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职称材料
2
综合素养前提下农村社会学教育手段探讨
陈基
《试题与研究(教学论坛)》
2020
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