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有效利用图书馆 培养中学生自主学习综合实践能力的实践与研究 被引量:2
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作者 李萍 李志方 《中国教育技术装备》 2010年第17期50-52,共3页
培养中学生自主学习综合实践能力,是当今教育研究的一个重要主题。如何有效利用图书馆现代教育设备和丰富的教育信息资源,扩充学生的课外知识,开发学生潜在的多种能力,促进学生的自主发展,全面推进素质教育。为此,我校图书馆进行了有益... 培养中学生自主学习综合实践能力,是当今教育研究的一个重要主题。如何有效利用图书馆现代教育设备和丰富的教育信息资源,扩充学生的课外知识,开发学生潜在的多种能力,促进学生的自主发展,全面推进素质教育。为此,我校图书馆进行了有益的探索实践和研究。 展开更多
关键词 图书馆 综合实践 自主学习 实践能力 研究
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新课程背景下学校图书馆课程资源的开发与利用
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作者 李萍 李志方 《中国教育技术装备》 2011年第14期57-58,共2页
随着新课程改革的逐步推进,课程资源的开发和利用被提上了十分重要的议事日程。而学校图书馆这个一向被认为边缘化的文献信息中心,也逐渐进入了课程研究者的视线。在《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确规定,中小学图书馆是重要的... 随着新课程改革的逐步推进,课程资源的开发和利用被提上了十分重要的议事日程。而学校图书馆这个一向被认为边缘化的文献信息中心,也逐渐进入了课程研究者的视线。在《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确规定,中小学图书馆是重要的课程资源。如何充分开发图书馆资源,有效地利用其馆藏资源,并发挥其最大的教育效益,是值得当前大家共同关注和研究的一个课题。 展开更多
关键词 学校图书馆 课程资源 开发与利用
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