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视觉缺失 以形“补”形——辅助线添加问题的求解策略初探
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作者 缪晓敏 《教师》 2013年第18期117-117,共1页
例1:已知一个六边形的六个内角都是120°.其相邻的四条边边长分别是1,3,3,2.求该六边形的周长。这是出自八年级上册第二章“特殊三角彤”的一道练习题。
关键词 求解策略 辅助线 视觉 六边形 练习题 八年级 边长 周长
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