少先队英雄中队的先锋榜样教育实践

为了教育引领广大少年儿童学党史、听党话、跟党走,少先队组织开展英雄中队建设,在少先队集体教育、榜样教育的双重维度下科学定位英雄中队建设的时代价值。

综合实践活动主题开发要凸显“五味”

主题是综合实践活动课程的内容导向和实施线索,在综合实践活动课程实施中是首要且重要的问题。主题的生成与确立需要链接生活世界,引入生活情味;需要依托在地资源,融入地方风味;需要加强学科统整,注入综合韵味;需要培养问题意识,植入思维异味;需要注重动态生成,激发参与兴味,从而让综合实践活动有料、有序、有趣、有效地开展。

《麻花辫》课后记录(1)

真课浙派名师活动去年开始了第一次的美术学科活动,活动反响很不错。今年应邀作为点评者去参加了这个活动,听到了许多好课。今年活动又如期举行,只是,这次是作为现场执教者来参加这个活动。没有太充分的时间准备这课,各种各样的原因。不过,我很欣赏这次活动主办方定的主题,“真的课堂”。公开的教学。

《麻花辫》课后记录(2)

关于课前交流 《麻花辫》这一课,是＂浙派名师＂的公开示范性,我和学生们在台上演绎教和学的全过程,台下是几百位来自全国各地的老师们。舞台是个被三面围起来的舞台,头顶还有很多强光照射,这不是一个简单的课堂,而是一种特殊环境下的教学。