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起始教学 贵在创新——“一元一次方程应用”起始教学实录及评析
被引量:
4
1
作者
林坚
邬建芬
俞凯
《中国数学教育(初中版)》
2011年第6期25-27,共3页
列方程解应用题,是整个初中阶段数学教学的重点.因此,起始课教学让学生掌握好它的原理、方法及实质则显得十分重要.它的重要性在于培养和提高学生分析问题、解决问题的能力.该课例运用“分步组合式”教学设计,在教学过程中始终贯...
列方程解应用题,是整个初中阶段数学教学的重点.因此,起始课教学让学生掌握好它的原理、方法及实质则显得十分重要.它的重要性在于培养和提高学生分析问题、解决问题的能力.该课例运用“分步组合式”教学设计,在教学过程中始终贯穿一条主线,即为什么要列方程、怎样列方程、怎样简捷地列方程等来阐明列方程的优越性、实质性及规律性.
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关键词
列方程解应用题
起始教学实录
教学反思
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职称材料
扫描新课堂 感悟新理念——听2004年省初中《思想品德》优质课有感
2
作者
黄燕
虞明霞
《教学月刊(中学版)》
2005年第3期14-15,共2页
关键词
2004年
初中
思想品德课
优质课
教学内容
教学情境
课程标准
浙教版
“世界因生命而精彩”
下载PDF
职称材料
把握传记特点——《杜甫》班级读书会设计
3
作者
夏玲玲
刘琴
《教学月刊(小学版)(语文)》
2015年第1期25-27,共3页
【设计意图】 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。青少年阅读名人传记,不仅可以丰富历史、文学知识,而且对激发志气、培养健康的人格、增强克服困难与挫折的勇气、增长应事接物...
【设计意图】 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。青少年阅读名人传记,不仅可以丰富历史、文学知识,而且对激发志气、培养健康的人格、增强克服困难与挫折的勇气、增长应事接物的智慧、提高写作水平都会有一定的借鉴启迪作用。
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关键词
传记作品
名人传记
文学知识
人物传记
《屈原》
诗歌创作
作品阅读
文学作品
阅读策略
思辨能力
下载PDF
职称材料
多种视角解一道二次函数题(初三)
4
作者
周奕言
周斌
《数理天地(初中版)》
2017年第6期47-47,46,共2页
例如 图1.已知点M(2,1)关于直线y=x的对称点为N,以M为顶点的抛物线过点N,与y轴交于点C.过点N作直线l交抛物线于点P,直线l交y轴于点E,延长CP,PE分别交x轴于G,F,若PF=PG,求直线l的解析式.
关键词
函数题
初三
抛物线
直线
对称点
解析式
顶点
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职称材料
题名
起始教学 贵在创新——“一元一次方程应用”起始教学实录及评析
被引量:
4
1
作者
林坚
邬建芬
俞凯
机构
浙江省岱山县实验学校
浙江省
舟山市普陀区教育局教研室
出处
《中国数学教育(初中版)》
2011年第6期25-27,共3页
文摘
列方程解应用题,是整个初中阶段数学教学的重点.因此,起始课教学让学生掌握好它的原理、方法及实质则显得十分重要.它的重要性在于培养和提高学生分析问题、解决问题的能力.该课例运用“分步组合式”教学设计,在教学过程中始终贯穿一条主线,即为什么要列方程、怎样列方程、怎样简捷地列方程等来阐明列方程的优越性、实质性及规律性.
关键词
列方程解应用题
起始教学实录
教学反思
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
扫描新课堂 感悟新理念——听2004年省初中《思想品德》优质课有感
2
作者
黄燕
虞明霞
机构
浙江省岱山县实验学校
岱山县
教科研中心
出处
《教学月刊(中学版)》
2005年第3期14-15,共2页
关键词
2004年
初中
思想品德课
优质课
教学内容
教学情境
课程标准
浙教版
“世界因生命而精彩”
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
把握传记特点——《杜甫》班级读书会设计
3
作者
夏玲玲
刘琴
机构
浙江省岱山县实验学校
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2015年第1期25-27,共3页
文摘
【设计意图】 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。青少年阅读名人传记,不仅可以丰富历史、文学知识,而且对激发志气、培养健康的人格、增强克服困难与挫折的勇气、增长应事接物的智慧、提高写作水平都会有一定的借鉴启迪作用。
关键词
传记作品
名人传记
文学知识
人物传记
《屈原》
诗歌创作
作品阅读
文学作品
阅读策略
思辨能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多种视角解一道二次函数题(初三)
4
作者
周奕言
周斌
机构
浙江省岱山县实验学校
九年级
出处
《数理天地(初中版)》
2017年第6期47-47,46,共2页
文摘
例如 图1.已知点M(2,1)关于直线y=x的对称点为N,以M为顶点的抛物线过点N,与y轴交于点C.过点N作直线l交抛物线于点P,直线l交y轴于点E,延长CP,PE分别交x轴于G,F,若PF=PG,求直线l的解析式.
关键词
函数题
初三
抛物线
直线
对称点
解析式
顶点
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
起始教学 贵在创新——“一元一次方程应用”起始教学实录及评析
林坚
邬建芬
俞凯
《中国数学教育(初中版)》
2011
4
下载PDF
职称材料
2
扫描新课堂 感悟新理念——听2004年省初中《思想品德》优质课有感
黄燕
虞明霞
《教学月刊(中学版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
3
把握传记特点——《杜甫》班级读书会设计
夏玲玲
刘琴
《教学月刊(小学版)(语文)》
2015
0
下载PDF
职称材料
4
多种视角解一道二次函数题(初三)
周奕言
周斌
《数理天地(初中版)》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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