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中学科学学习中的思维定势
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作者 吕海忠 《实验教学与仪器》 2010年第2期7-8,共2页
定势是心理活动中的一种准备状态,它影响解决问题时的倾向性,有时有助于问题的解决,有时会妨碍问题的解决。在科学学习中,由于生活经验、已学知识技能或其他因素而形成的比较稳定、定型化的思维路线、方式、程序、模式,这就是我们... 定势是心理活动中的一种准备状态,它影响解决问题时的倾向性,有时有助于问题的解决,有时会妨碍问题的解决。在科学学习中,由于生活经验、已学知识技能或其他因素而形成的比较稳定、定型化的思维路线、方式、程序、模式,这就是我们常说的思维定势。 展开更多
关键词 科学学习 思维 中学 准备状态 心理活动 生活经验 知识技能 倾向性
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谈物理教学中学生能力的培养
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作者 吕海忠 《教学仪器与实验》 2009年第10期25-26,共2页
现代社会对人的要求以及知识的迅猛增值,使物理教师越来越认识到:培养学生能力应该是物理教学的首要任务,物理教学应以提高和发展学生的科学素质为中心。
关键词 学生能力 物理教学 培养 物理教师 科学素质
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