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沉入词语课堂别样精彩
1
作者
唐丽平
《中国校外教育(中旬)》
2009年第5期92-92,71,共2页
小学语文教学已经逐渐在返朴归真,教师们都努力脱去课堂华丽的外衣,求真求实。在这过程中,阅读教学还在追求用一个个“花架子”来制造课堂的亮点,将简单的语文课越上越复杂。叶圣陶先生说:“一字未宜忽,语语悟其神。”作为语文教...
小学语文教学已经逐渐在返朴归真,教师们都努力脱去课堂华丽的外衣,求真求实。在这过程中,阅读教学还在追求用一个个“花架子”来制造课堂的亮点,将简单的语文课越上越复杂。叶圣陶先生说:“一字未宜忽,语语悟其神。”作为语文教师,应当沉入文本语言的深处,浸润其中,宣泄情感,滋养心灵。
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关键词
小学语文教学
课堂
词语
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题名
沉入词语课堂别样精彩
1
作者
唐丽平
机构
浙江省平阳县水头二小
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第5期92-92,71,共2页
文摘
小学语文教学已经逐渐在返朴归真,教师们都努力脱去课堂华丽的外衣,求真求实。在这过程中,阅读教学还在追求用一个个“花架子”来制造课堂的亮点,将简单的语文课越上越复杂。叶圣陶先生说:“一字未宜忽,语语悟其神。”作为语文教师,应当沉入文本语言的深处,浸润其中,宣泄情感,滋养心灵。
关键词
小学语文教学
课堂
词语
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
H136 [语言文字—汉语]
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沉入词语课堂别样精彩
唐丽平
《中国校外教育(中旬)》
2009
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