以数学语言的魅力吸引学生的心

苏霍姆林斯基曾指出:"教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率."数学语言是教师在课堂教学中的重要基本功之一,教师准确的数学语言表达能激发学生的兴趣,调动学生的学习积极性,正确而迅速地传递教者的意图.帮助学生理解所学知识,教学过程才能达到事半功倍的效果.

务实聆昕,构筑魅力音乐课堂

一、案例主题 新课改开展这么久，我们按照新课程标准倡导的理念，积极地投身到课堂教学的探索之中，使课堂充满了激情和活力，让教学显得更加精彩。可我们很多老师都有同感，课堂现在普遍表现为“热闹非凡”，爱说话、爱表达的学生多，认真倾听老师或学生发言的少之又少，最终导致学生学习自主参与意识薄弱。