问题导学法在初中数学教学中的应用

数学是一门十分重要的学科,它不仅可以帮助学生更好地适应社会,而且有利于培养学生的自主学习能力和创新思维。传统的初中数学教学方法已经不能满足学生发展的需要,因此寻求和使用高效的教学方法是必然的趋势,新课程改革之后,问题导学法在初中数学教学中应用的十分广泛。问题导学法可以充分发挥学生的主观能动性,调动学生学生的学习积极性,但是问题导学法也存在着一些弊端,因此本文将主要论述问题导学法在初中数学教学中的应用策略,希望对初中数学教师的教学有所帮助。

科学知识生活化的教学实践

＂科学知识生活化＂能使科学知识与生活有效地结合,使学生享受到学习的乐趣,获得成功的喜悦,真正成为学习的主人。

中学生撰写数学周记的实践与研究

数学周记是指让学生以周记的形式记录他们对数学学习的理解与评价．主要包括：在数学学习活动中的真实心态和想法；从数学角度对生活中出现的问题进行研究和反思；把每周数学课上学到的一些重难点、作业或考试中的一些易错题记录下来，作为学生研究自身薄弱环节的第一手资料．学生撰写数学周记，可以把所学的数学知识应用到现实生活中，可以培养他们学习数学的兴趣和热情，体会数学学习的乐趣，使他们学会关注生活，热爱生活．