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“小学生生活格言”校本课程研究
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作者 张利民 《生活教育》 2007年第9期21-24,共4页
一、课题研究的缘起《中国教育改革与发展纲要》指出:"学校应根据教育部和本省(自治区、直辖市)课程方案的有关规定,从实际出发,认真实施国家规定的必修课和选修课以及地方课程,积极开发综合实践活动资源以及由学校安排的选修课资... 一、课题研究的缘起《中国教育改革与发展纲要》指出:"学校应根据教育部和本省(自治区、直辖市)课程方案的有关规定,从实际出发,认真实施国家规定的必修课和选修课以及地方课程,积极开发综合实践活动资源以及由学校安排的选修课资源,办出学校特色。学校对课程的具体安排需上一级教育行政部门批准后实施。"这就提出了校本课程的问题。有资料显示。 展开更多
关键词 校本课程开发 学生自主 课程研究 学生生活 格言 良好行为习惯 农村小学生 学校 家庭教育 四个层次
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