为人正直善良 为官廉政清明——白居易诗《观刈麦》导读

唐代诗人白居易为人正直善良．为官廉政清明，有诗为证，《观刈麦》便是一例。该篇写于公元807年。时年36岁，时任周至县尉（帮助知县审判案子）。全诗共26句。根据诗意内容可划分四个段落：句1-4为小序。句5-12观刈麦。句13—20访拾麦穗者，句21-26观后感。

期盼吉祥富裕的理想 寄托美好生活希望——《过年话年画》

答案是年画（画）。形象生动，真切有趣。年画乃我国过农历新年时张贴的图画．历来为城乡人民所喜闻乐见．旨在营造喜庆欢乐的气氛。论历史，据载始于先秦．那时的年画主要是贴在大门之上的门神．为的是让大鬼小鬼进不来，祈求神灵的保佑。到了隋唐时。木刻年画开始兴起，年画开始反映现实生活。

播种兴趣 收获成功——《谈兴趣》赏析

《读兴趣》是一篇议论性散文，它与一般议论性文章的议论不同。作者饱含激情，不用论据。更不用论证，而是用一个论断或结论，这种议论往往在记叙或描写的进行中插入。该文作者通过“看小孩堆积木”“往往堆上千百回，也不觉得疲倦”的兴致、趣味。说明有了兴趣就有热情，就有信心、勇气和毅力，才能全神贯注，努力以赴；说明“做一件事少不得兴趣”，“兴趣是一切工作成功的先决条件”。打个比喻。可以这样说．在智慧的大海上航行．兴趣是最好的航标灯：是读书治学的金钥匙。

改革开放 今非昔比——《鸡蛋世界》赏析

读书不妨逆读．因为倒逆读书的方法从一开始就知道它的中心思想、主题所在，进而溯本查源，可以加深对问题的理解。比如读《鸡蛋世界》：

伟大在于普通中——读《上将与下士》

在美国军衔中，“上将”是军中最高长官，“下士”则是最低档的、起码的长官。文中的“上将”即后来美国第一任总统华盛顿．文章写的是一个下士对待士兵和上将对待士兵的动人故事。

质朴自然 温馨甜蜜——《拜年的记忆》赏析

这是一篇回忆性记叙散文。作者回忆起“孩提时”“上了小学”‘自己做了母亲”和“如今”等四个不同历史时期农历过年拜年的乐事趣事。

爱而知其恶 恨铁不成钢——读晋·陶渊明诗《责子》

白发被两鬓．肌肤不复实。 虽有五男儿，总不好纸笔。 阿舒已二八，懒惰故无匹。 阿宣行志学，而不爱文术。 雍端年十三，不识六与七。

动机和方法同样重要——《为骆驼剥皮》读赏

作者借“从前”的故事．提出了一个很时尚而又发人思索、引人共鸣的问题：有个人，非常勤劳却又非常贫穷，为什么，原因没人知道，连他自己也无法理解。《为骆驼剥皮》一文则巧妙地回答了这个问题。

容易混淆的几组标点符号

容易混淆的标点符号，常见的有句号和问号，问号和感叹号，逗号和顿号，逗号和分号等。

“桃源”拾趣

一、“桃源”有异议晋人陶渊明《桃花源记》描写的社会: “来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。”……封闭! “不知有汉,无论魏晋”……妄时! “此中人语,不足为外人道也。”……

同样写雪别样情——雪景描写例谈

初中语文课本里有许多写雪景的片段,同样写景别样情怀。细细体会,不仅可以领略一番这些美文名篇的风采,而且可以从中获得写雪怎样写和为什么写的有益启示。小雪“树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇”,形象鲜亮、明丽。山坡上的残雪、草色、黄土构成斑驳的色彩,那是“

《皇帝的新装》与《赤身裸体的国王》

文学作品有原型。《皇帝的新装》源于西班牙古代的一个民间故事《赤身裸体的国王》。传说很久很久以前,有三个骗子来到王宫,要求见国王。他们自称是高等织布师,能织造一种美丽无比的、私生子看不见的“布”。按当地的规定,私身子是没有继承权的。

锁住贪欲 ——读《欲望》

欲望与生以来,人人都有。欲望是人人需要的、应有的、想要得到的美好的东西。例如《欲望》中所说缺这缺那的乞丐,所说的衣、食、住、行便是。然而,一个人生活上的欲望不可片面追求,不可脱离现实,否则就会成为欲望的奴隶,被欲望所奴役。如《欲望》中的乞丐,当他的欲望一时得到满足后,他的表情很能耐人寻味:"

对比反复蕴深情 摹状化用感人心——臧克家诗《有的人》修辞欣赏

臧克家抒情小诗《有的人》,运用鲜明的对比,生动的摹状和巧妙的化用,蕴蓄深情,揭示真理:人民群众是历史的主人,历史的主宰,人生的价值取决于对人民的态度;为人民服务的受人民拥护,与人民为敌、压迫、剥削人民的人归根到底没有好下场。

划分文章段落层次7法

读书要给文章划分段落层次,作文动笔之前要列写作提纲。作文提纲的拟定与段落层次的划分实际上是一回事,作文提纲列不好怎么办?最好最有效的办法是从读书划分段落层次开始。先通读全文,即着眼于全文的整体构思。具体划分,因文而异,但也有一些相同或相似的做法,可供学生借鉴。

痛斥腐败 尽人皆知——《桓灵时童谣》赏析

举秀才,不知书: 察孝廉,父别居。 寒素清白浊如泥, 高第良将怯如鸡。 (选自《全汉三国晋南北朝诗》) 童谣,即在儿童中流传、形式比较简短的易记易诵的歌谣。历史上1800多年前,东汉末年桓(指桓帝刘志,147-167年在位)、灵(指灵帝刘宏,168~189在位)时什么事情、怎么会在少年儿童中广为流传的呢?作者摆事实,典型举例,用事实对比,用比喻说明。请看: