期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
微课:让高中思想政治课教学更给力 被引量:4
1
作者 余广文 《新课程研究(上旬)》 2016年第2期114-116,共3页
随着信息技术的发展,微课进入现实课堂中,它将革新传统的教学方式。微课作为一种新型的数字化学习资源包,具有自身独特的优势。在课堂教学中若加以合理利用有利于提高课堂教学的有效性。本文以高中思想政治课堂为例,尝试将微课引入自己... 随着信息技术的发展,微课进入现实课堂中,它将革新传统的教学方式。微课作为一种新型的数字化学习资源包,具有自身独特的优势。在课堂教学中若加以合理利用有利于提高课堂教学的有效性。本文以高中思想政治课堂为例,尝试将微课引入自己的课堂教学,改善课堂教学质量、提高课堂教学效率,让高中思想政治课教学更给力。 展开更多
关键词 微课 思想政治 课堂教学 应用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部