让有效交流在语文课堂中“欢唱”

在平时的教学中，这样的情况时常出现：教师拟了一份教案，既注意了预设，也做好了课堂生成的准备，更想好了课堂评价的视角应该是教师学生面面俱到。然而，到了真正的教学过程中，学生的发言却会大致出现以下状况：

What Is Sport

大课间、体育课,同学们在操场上追逐跑跳,挥洒汗水。奥运会、亚运会、运动员们在赛场,上奋勇争先,为国争光。都说生命在于运动,运动能振奋精神,运动能强身健体,运动能让我们收获欢笑、友谊、荣誉……Do you enjoy sports?Sports in our eyes What do sports mean to you?运动对你来说有怎样的意义?杭州云谷学校同学们的看法,是不是和你“所见略同”?

Taekwondo: The Specialty of Our School

“哈!”“哈!”“哈!”……晨练时间,浙江省德清县上柏小学的同学们齐聚操场,伴随着跆拳道操的音乐,整齐划一、声势宏伟的操练正在进行着。虎虎生风地出拳,刚劲有力地踢腿,整齐响亮地呐喊,同学们充满了朝气与斗志!跆拳道中“礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈”的精神,与上柏小学的教育理念不谋而合。为此,学校专门请来教练,将跆拳道的技术动作改编成了跆拳道操,还成立了跆拳道社团。