幼儿想象画教学题材选择

幼儿美术教学提倡幼儿的自由表达和创造,所以想象画是幼儿园普遍开展的一种美术教学内容。但是在教学实践中,并不是所有的题材都适合孩子进行想象画创作。我们认为,幼儿想象画教学的题材选择应遵循以下几大原则：一是具有想象空间,避免具像；二是贴近幼儿生活,孩子有相关经验；三是奇幻可爱,幼儿喜欢。根据这些原则,我们可以辅导孩子画下列内容。

家园教育步调一致的探索

家庭教育与幼儿园教育的步调一致,是深化幼教改革的重要一环。但目前常见的状况是家长对自己的独生子女期望值很高,而教育方法少,或不甚得法,结果造成家园要求不一致,各教一套,冲淡了甚至抵消了积极的教育效果。针对这种情况,我园从1987年开始,试办了家长学校,在探求家园教育步调一致方面进行了一些努力,取得了初步效果。

孩子的一百种语言 你知道,夜晚的天空里有什么吗

你认真看过夜晚的天空吗?夜晚的天空里有什么?有一颗一颗的星星,像一闪一闪的路灯?有一枚弯弯的、圆圆的、每一天都有点不一样的月亮?星星里,是有许多的萤火虫吗?月亮里,会有溪水流过吗?还有,那晒得我们暖暖、热热的太阳呢?它不是也住在高高的天空吗?为什么一到晚上,它就不见了?

如何更好地陪伴孩子

更多时间．更高质量的陪伴是孩子获得安全感的重要途径。父母们通过陪伴，了解孩子的所思所想；通过陪伴．把自己的期待．要求，规则传递给孩子。而让孩子在动画片．手机游戏与父母的陪伴之间做选择时．有七成孩子选择父母陪伴着玩游戏．可见父母陪伴在孩子心中的分量。那么如何更好．更优质地陪伴孩子？通过什么途径来实现呢？让我们一起来听听浙江省德清县番甸镇中心幼儿园家长们的分享。

怎样让孩子身体长得棒

主持人：在《3—6岁儿童学习与发展指南》的“健康”领域方面，对家长的要求是：“为有效促进幼儿身心健康发展，成人应为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要；创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成积极稳定的情绪情感；帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。”为此，在孩子生长发育最快的5月，我们走进浙江省德清县雷甸镇中心幼儿园，让那儿的家长们结合《指南》分享让孩子长得棒的经验。

我爱画画

你家的小朋友是不是也喜欢涂涂抹抹,在纸上、桌上、墙壁上留下他的"大作"呢?可别小看了这些"抽象派"大作,它们可能是孩子想象力的最初萌芽呢!如果您想将孩子的画作与我们一起分享,请邮寄或是E-mail给我们吧!(注明"我爱画画"栏目收)邮寄至:浙江省杭州市西湖区翠柏路10号《家庭教育》编辑部,邮编:310012。

我爱画画

你家的小朋友是不是也喜欢涂涂抹抹,在纸上、桌上、墙壁上留下他的“大作”呢?可别小看了这些“抽象派”大作,它们可能是孩子想象力的最初萌芽呢!