社区教育进农村文化礼堂的实践与探索--以德清县阜溪成校“爱分1+N”课堂模式为例

一、课题研究的背景(一)概念的界定“爱分”,即指爱我美丽德清、分出绿水青山,是德清县教育系统实施的垃圾分类“爱分”行动,努力达到教育一个孩子、带动一个家庭、影响一个社区,让垃圾分类成为新时尚,全力助推美丽德清建设、生态文明建设和全国文明城市创建,助力德清教育高质量发展。