“一个都不少”的课堂

小吴是新来的体育教师,学校工会牵线师从于我。为了上好新教师第一节公开课,能在上级领导与同事面前露露脸,我精心协助她准备了一堂实践课,我十多年的教学经验帮她想得非常周到,并且听取了公开课配合班的班主任建议,让该班的一位小女生避让不上课,因为她天生下肢肌肉萎缩,行动不便,有碍队伍整齐。

新课程下数学体验型课堂的构建与实践

体验型课堂是知识与学习主体互动的课堂.注重学生的深入参与,突出多方位交流,追求个性的体验.体验型课堂是亲身经历经验变化的课堂。