高考改革下素质教育探究

应试教育不利于全民素质的提高,只有发展素质教育,才是全民族的希望,也是教育改革发展的目标.然而高考仍是以分数论高低,中小学教育就难免会走入应试教育的怪圈.很多中小学把教学资源都倾注于那些应试课程,而对非考试课却往往十分冷漠,这与我们开展的素质教育是背道而驰的.在今天,为什么还会出现这种情况呢？笔者作为教育考试中心管理者,认为有以下三方面存在问题.