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慈溪市第三实验小学珠心算教学综述 |
罗忠强
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《珠算与珠心算》
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2019 |
0 |
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小区里的新秋千 |
胡熠霖
林燕(指导)
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《今日教育(作文大本营)》
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2024 |
0 |
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3
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哦,柿饼 |
张艺初
林燕(指导)
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《新作文(小学低年级版)》
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2024 |
0 |
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小学英语学困生的后天成因、心理特征及转化策略 |
毛红霞
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2019 |
2
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5
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浅谈珠心算与小学数学探究性融合 |
冯文育
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《珠算与珠心算》
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2015 |
3
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6
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小学数学教学中如何培养学生的反思能力 |
张珊波
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《数学学习与研究》
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2012 |
2
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7
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重燃课堂示范的生机——谈小学美术教学中有效示范的方法 |
劳亚炯
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《江苏教育(小学教学)》
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2014 |
2
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如何培养小学生数学核心素养 |
龚建云
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《珠算与珠心算》
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2019 |
1
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9
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游走水墨间 创意由此生——浅谈小学美术水墨画的创意教学 |
劳亚炯
杨辉
张文浩
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2014 |
1
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小学数学毕业总复习课堂设计策略 |
徐旭央
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《江苏教育》
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2006 |
0 |
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奏响注意力的切分音,打造灵动的体育课堂——浅谈小学低段体育课堂提高学生注意力的方法 |
董吉旺
沈草
夏建权
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《体育师友》
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2013 |
0 |
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浅谈自然实验与学生学习兴趣的培养 |
王望达
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《实验教学与仪器》
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2002 |
0 |
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三位数3笔听心算教案 |
龚建云
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《珠算与珠心算》
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2021 |
0 |
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小学生珠算错误的心理分析及主要对策 |
黄雄英
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《珠算与珠心算》
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2013 |
0 |
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漫谈母语在小学英语课堂中的作用 |
丁洁琼
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《中小学英语教学与研究》
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2008 |
0 |
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浅析珠心算与小学数学融合的几点思考 |
华婧宇
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《珠算与珠心算》
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2019 |
0 |
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论珠心算与小学数学教育的有效融合 |
胡珠央
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《珠算与珠心算》
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2013 |
0 |
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浅析小学数学课堂中提问策略的构建 |
陈炯轶
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《数学学习与研究》
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2012 |
0 |
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小学常识探究性学习初探 |
陆园
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《教学月刊(小学版)(数学)》
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2002 |
0 |
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聚焦关键 精准实施——“除数两位、商三位的珠算除法”课例分析 |
王琼
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《珠算与珠心算》
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2022 |
0 |
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