浙江省护理学会:在交流中促进行业发展 在抗疫中弘扬护理精神

浙江省护理学会成立于1954年5月,是护理科技工作者自愿组成并依法登记成立的全省性、学术性、非营利性社会团体,是党和政府联系护理科技工作者的桥梁和纽带,是发展浙江省护理事业的重要社会力量。近年来,学会举行多次培训、交流、比赛活动,提升护理工作者知识和技能,并在疫情期间通过对先进事迹的宣传,弘扬浙江护理人的抗疫精神。

浙江省护理人员工作和职业现状调研报告

目的了解浙江省护理人员工作和职业现状。方法采用现状访谈和问卷调查方法。选取17家医院72名护理人员进行深入访谈;设计护理部主任卷、护士长卷、临床护士卷,向217家医院的护理部主任、254名护士长及4 411名护士进行调查。结果大多数护理部主任及护士长认为医院领导较重视护理工作,医院开展层级管理及优质护理较好,希望增加护士编制,提升服务价格,体现护理专业价值;医院床护比低于卫生部规定要求;在护士调查中,86.7%认为护理工作强度大,53.6%认为自己能力已充分发挥,57.4%认为职称晋升合理,74.3%认为人员配置不足,63.4%认为分配机制不合理,56.4%认为缺乏学习机会,55.9%表示如果有合适岗位希望脱离临床护理。结论大部分医院较好地开展了以"患者为中心"的优质护理活动,护士能认真做好本职工作。护理人力资源不足、护士工作压力大、职业风险高、分配不合理是当前主要的问题,管理层必须重视解决护理人力资源问题,同时关心护士的待遇、职称晋升、业务提高等问题,以进一步提高护士的工作积极性。

坚持以党的二十大精神引领浙江护理事业高质量发展

党的二十大精心绘制了一幅宏伟的蓝图,全面推进社会主义现代化国家的建设,全面促进中华民族的伟大复兴。它为新时代的党和国家事业的发展,以及实现第二个百年奋斗目标,提供了明确的前进方向和行动指南。

浙江“互联网+护理服务”的实践与探讨

随着移动互联网的发展及人口老龄化进程的加快,“互联网+”在我国护理服务中发挥重要作用。本文对“互联网+护理服务”的浙江实践现状进行阐述,探讨浙江在“互联网+护理服务”发展中面临的问题,并提出相关对策和建议,推动“互联网+护理服务”发展,助力卫生强省、健康浙江建设。

我国医院临床护士护理伦理认知和践行现状分析及对策研究

对护理伦理认知与践行现状进行阐述,探讨护理伦理践行中存在的问题并进行原因分析,提出相关对策与建议,推动护理伦理管理路径的探索。

扁平化模式在护理管理中的应用及效果

目的探讨扁平化模式在护理管理中的应用及效果。方法改变目前宁波大学医学院附属医院护理管理行政层级金字塔结构为扁平化的结构,减少护理行政管理层级,将原来的7个管理层级减少到4个层级。改革临床护士排班模式,把护士分层管理和责任包干有机结合起来,建立具有不同层级护士组成的若干个并行的护理责任小组,每名患者有相对固定的护士对其全面负责。结果实施扁平化模式2年来,宁波大学医学院附属医院的护理质量合格率、患者满意度及陪护率与实施前相比,均有显著提高(均P<0.05)。结论扁平化模式在护理管理中的应用减少了护理管理中间环节,加快了信息沟通和传递速度,提高了工作效率,促进了给患者提供连续、全程护理服务的落实。

青年护理学术论坛相关问题调查

目的了解护理论坛与会代表的真实想法和要求 ,提高下届护理论坛的质量和水平。方法自编护理论坛相关问题调查问卷 ,对 85名参加“浙江省第二届青年学术论坛护理与人类健康分论坛”的代表进行问卷调查。结果护理代表对论坛的总满意率为 98 8%;以总满意度为因变量 ,回归方程为 :总满意度 =0 6 44 +0 4 11(学术氛围 ) +0 2 0 3(科学性 ) +0 2 46 (百家争鸣 ) ;大部分代表认为论坛起到了促进护理学科发展、交流护理经验、开拓思路、学习知识和促进护理人才培养等作用。结论举办护理论坛有利于营造民主、自由、严谨的学术氛围 ,活跃学术思想、促进护理学科发展和人才成长 ;而办好论坛的关键主要在于营造良好的学术氛围、提高交流论文的科学性和引导充分民主自由的讨论等。

中西医结合护理专科护士培训后工作体验的质性研究

目的了解中西医结合护理专科护士培训后工作真实体验,以期为完善中西医结合护理专科护士临床培训及管理提供依据。方法采用现象学研究方法,对13名中西医结合护理专科护士进行半结构式访谈,并用Colaizzi分析7个步骤对资料进行分析。结果归纳出3个主题:职业认同感,职业获益感,职业发展困惑。结论中西医结合护理专科护士培训后工作中存在多种体验,需要了解心理状况,给予针对性干预。

护理学术活动的相关问题调查分析

为了解护理人员对学术活动的满意度 ,参与动机、阻力和需求。采用自编的定式问卷 ,对参加 1999年浙江省精神科护理学术交流的 73名代表进行问卷调查。结果 :1中高级职称和护理管理人员参加学习交流及撰写、发表论文数分别高于初级职称和临床护理人员 (P<0 .0 1)。 2对活动的总体评价较高 ,尤其是老师的讲课水平。 3参与动机主要为获得知识和信息 ,阻碍因素主要为工作忙 ,但不同层次人员各有侧重。 4对护理科研中资料收集工作较有信心 ,科研设计和统计难度较大 ,对检索了解和使用者较少。 5学术交流和学习班分别以 2～ 3d和 4～ 5 d为宜 ,选择风景区或未到达过的区域。结论 :护理人员对学会活动持肯定态度 ,但不同层次人员有不同的需求、动机和期望 ;护理科研的薄弱环节是科研设计和统计 ,且获取信息能力较低 ,但求知欲强 ,积极性高。学会应统筹兼顾 ,合理安排 ,针对不同对象举办不同内容和形式的学习班 ,加强薄弱环节 ,促进学科发展。

护理论文质量分析及写作要求

护理论文是对护理实践中存在的某种护理问题或研究进行分析、讨论和说明的一种论述性文章_。它是护理实践经验的总结，是护理人员将理论与实际相结合的升华。完成一篇高质量的护理论文，是传播护理知识、开展护理科研、发展护理学科的重要途径和方法，对于调动护理人员的工作积极性，促进护理科研水平的提高和护理学科的发展将起到积极的作用。

历久弥新 谱写华章——《护理与康复》杂志创刊二十周年

新年伊始,《护理与康复》杂志迎来创刊二十周年华诞。2002年12月,《护理与康复》杂志在内刊的基础上正式创刊并公开发行。秉承“传递护理学术信息,提高理论与技术水平,促进护理学科发展”的办刊宗旨,《护理与康复》杂志已然走过了二十载风雨路程,却历久弥新,为护理事业发展谱写着新篇章。

护理人员对学习交流活动的满意度及相关因素分析

目的 了解护理人员对护理学会组织的学习交流活动的满意度及相关因素。方法 采用自编定式问卷 ,对参加省护理学会学术交流暨讲座的 73名代表进行调查。结果 总体满意度均分较高 ,不同学历、职称、职务和年龄段各组间差异不具显著性 (P >0 .0 5 ) ,具体项目评分的高低排序为老师的讲课水平、时间、内容、会务服务和地点选择 ;内容和时间两个因素与总体满意度密切相关 ,满意度的变化约 71.6 %是该两个因素的共同作用所致。结论 护理人员对学习交流活动的满意度较高 ,活动的内容和时间安排是影响满意度的主要因素 ,在决策活动前对该两个因素进行调查预测 ,可提高护理人员参与活动的积极性和满意度。

护士参与跨专业合作影响因素的范围综述

跨专业合作(Interprofessional Collaboration,IPC)指两种或两种以上健康照护专业共同参与、相互学习,以实现有效合作和改善患者健康而采取的一种合作模式[1]。护士在IPC中扮演实践促进者、策略执行者和中间协调者的角色[2],积极开展IPC实践对促进护理流程化、系统化、综合性以及改善患者结局均具深远意义[3]。在美国,实施以患者为中心的IPC是提高护理质量、降低护理成本的新型护理模式[4]。在英国,多学科合作是个性化护理不可或缺的部分,能更好地满足人口老龄化和长期疾病患者的需求[5]。

医院感染监控护士的职能与培训

总结医院感染监控护士的职能与培训。确立医院感染监控护士的职能,根据职能制定培训计划,确定培训内容。2008年10月至2011年9月,已培训947名医院感染监控护士,在临床一线发挥联络、教育、监测、控制等职能。近期抽样资料显示,在被抽查的43家医院中至少有1名监控护士,最多已达12名,监控护士全面开展工作,大部分医院都有预防、控制医院感染相关的组织及制度。认为培训医院感染监控护士能强化医院感染管理,而感染监控护士的培训及职能发挥需要医院领导的重视。

大学生对健康生活方式科普教育体验的质性研究

目的了解大学生接受健康生活方式科普教育后的真实体验,为改进大学生健康相关科普教育提供参考。方法采用目的抽样法对8名在校大学生进行半结构式访谈,对所得资料采用内容分析法分析,提炼主题。结果大学生接受健康生活方式科普教育后的体验,包括健康生活方式科普教育的实用性、健康生活方式科普教育的有效性、健康生活方式科普教育的可持续性3个主题。结论健康生活方式科普教育是一种切实可行并且能够使大学生纠正错误健康认知、建立良好生活习惯的途径,但尚需增加大学生获取健康信息的途径以及提供长周期、全方位的健康科普教育宣传。

设立院感监控护士对医院感染管理质量的影响

目的探讨设立院感监控护士对提高医院感染管理质量的效果。方法在医院部分科室设立院感监控护士,制定院感监控护士的职责,并将手术室I、CU作为目标科室,进行跟踪测评医院感染发生率、医护人员的医院感染认知水平及洗手依从性。结果设置院感监控护士后目标科室医护人员医院感染相关知识考核平均成绩由(80.55±5.36)分提高到(83.16±3.25)分,洗手率由30.79%上升为54.25%,医院感染发生率由8.73%下降到3.66%。结论临床科室设立院感监控护士可提高医院感染管理质量。

108篇稿件不录用的原因分析与建议

抽取《护理与康复》编辑部的不录用稿件108篇,对不录用原因作分类分析。不录用的原因主要是选题不当、资料存在问题、研究方法不合理、写作不规范、统计处理不当或缺如等。为提高投稿录用率,建议作者认真学习科研设计的相关知识,书写论文前作好充分准备,论文完稿后认真修改,提高论文的质量。

社区护士感知老年慢性病患者自我管理障碍的质性研究

目的 了解社区护士对老年慢性病患者自我管理障碍感知的真实体验,为提高老年慢性病患者的自我管理能力提供参考。方法 采用描述性质性研究方法,对10名社区护士进行半结构式深度访谈,采用传统内容分析法进行资料分析。结果 提炼出4个主题:日常生活管理障碍、症状管理障碍、心理/社会适应障碍、健康理解障碍。结论 老年慢性病患者自我管理障碍有多种类型,应加强对社区护士的培训,重视老年慢性病患者的心理问题,通过同伴教育、家庭教育等形式开展科普与健康教育,提高老年患者对慢性病的自我管理能力。

中西医学协同发展杭州共识

中西医并重是我国新时期卫生健康工作方针,为落实习近平总书记“走中西医结合道路”指示精神,进一步贯彻落实卫生健康工作方针,促进中西医学之间的交流与合作,推动中国特色医学体系建设,更好服务于“健康中国”,特形成如下共识:一、医学是研究人类生命过程以及防治疾病,保持健康的科学体系。