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解读浙派教育家
1
作者
王健敏
《人民教育》
北大核心
2008年第3期9-11,共3页
浙江人杰地灵、人文荟萃,历史上曾孕育了无数文化大师、教育名流。今天,教育改革在浙江这片土地上正演绎着无数动人的教育篇章,催生出新一代浙派教育名家。显然,解读浙派教育家的生成路径和文化特征,了解浙派教育家的独特思想和人...
浙江人杰地灵、人文荟萃,历史上曾孕育了无数文化大师、教育名流。今天,教育改革在浙江这片土地上正演绎着无数动人的教育篇章,催生出新一代浙派教育名家。显然,解读浙派教育家的生成路径和文化特征,了解浙派教育家的独特思想和人文情怀,有着重要的现实意义。
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关键词
教育家
浙派
解读
文化特征
人文情怀
人的教育
教育改革
生成路径
原文传递
题名
解读浙派教育家
1
作者
王健敏
机构
浙江省教育科学研究院基础教育研究所所长
出处
《人民教育》
北大核心
2008年第3期9-11,共3页
文摘
浙江人杰地灵、人文荟萃,历史上曾孕育了无数文化大师、教育名流。今天,教育改革在浙江这片土地上正演绎着无数动人的教育篇章,催生出新一代浙派教育名家。显然,解读浙派教育家的生成路径和文化特征,了解浙派教育家的独特思想和人文情怀,有着重要的现实意义。
关键词
教育家
浙派
解读
文化特征
人文情怀
人的教育
教育改革
生成路径
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
解读浙派教育家
王健敏
《人民教育》
北大核心
2008
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