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浙江省文成县:“红社连线”解锁幸福社区“邻”距离
1
作者
无
《精神文明导刊》
2023年第1期41-41,共1页
浙江省文成县紧抓社区治理“后半篇文章”,围绕“五社联动”,聚力“红社连线”,切实发挥好基层工作“连心桥”、社会治理“智囊团”、民生幸福“助推器”作用,全面解锁幸福社区“邻”距离。一、重统领、重阵地,“红色方阵”强一线。一...
浙江省文成县紧抓社区治理“后半篇文章”,围绕“五社联动”,聚力“红社连线”,切实发挥好基层工作“连心桥”、社会治理“智囊团”、民生幸福“助推器”作用,全面解锁幸福社区“邻”距离。一、重统领、重阵地,“红色方阵”强一线。一是筑强“红色图景”。按照“党建引领、组团服务、共建共享”原则,厘清权责,14个社区与86个驻辖区单位的党组织“双认领”资源清单、项目清单129项,形成“一核多元、共建共享”的红色统领“新图景”。
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关键词
基层工作
党建引领
项目清单
民生幸福
一核多元
解锁
共建共享
社区治理
原文传递
文成县统筹新时代文明实践中心建设打造党史学习教育“新阵地”
2
作者
无
《精神文明导刊》
2021年第6期46-46,共1页
浙江省文成县充分发挥新时代文明实践中心(所、站)作用,依托实践中心平台,创新载体形式,打造“三网”矩阵,助推党史学习教育。一是织密“宣讲网”,构筑群众精神家园。以新时代文明实践志愿队伍为主体,吸纳热爱宣传党史的妇女、青年、老...
浙江省文成县充分发挥新时代文明实践中心(所、站)作用,依托实践中心平台,创新载体形式,打造“三网”矩阵,助推党史学习教育。一是织密“宣讲网”,构筑群众精神家园。以新时代文明实践志愿队伍为主体,吸纳热爱宣传党史的妇女、青年、老党员等,成立“巾帼”宣讲团、“文成青年说”宣讲团、“银发”宣讲团等宣讲特色队伍120多支,用“群众语言”把党史讲成一个个革命故事.
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关键词
党史学习
老党员
创新载体
精神家园
文成县
宣讲团
文明实践
志愿队伍
原文传递
浙江省文成县礼赞身边好人构建良好“道德生态”
3
作者
无
《精神文明导刊》
2019年第9期51-51,共1页
浙江省文成县突出抓好挖掘选树、宣传引导、实践养成、乡村德治四大环节,不断提升市民文明素质和社会文明程度。―、突出挖掘选树,实施文成好人培塑行动。在道德典型挖掘选树方面坚持可信可学可比原则,构建了层层评比、逐级选拔的“最...
浙江省文成县突出抓好挖掘选树、宣传引导、实践养成、乡村德治四大环节,不断提升市民文明素质和社会文明程度。―、突出挖掘选树,实施文成好人培塑行动。在道德典型挖掘选树方面坚持可信可学可比原则,构建了层层评比、逐级选拔的“最美”系列好人海选机制,做到群众评、评群众,群众学、学群众,使广大群众在参与评选过程中有所学。
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关键词
文成县
浙江省
道德生态
社会文明程度
市民文明素质
宣传引导
道德典型
逐级选拔
原文传递
浙江省文成县多样化推动“学雷锋”志愿服务常态化
4
作者
王宁
《精神文明导刊》
2019年第5期41-41,共1页
春风处处留,雷锋精神心中留。为了大力弘扬雷锋精神,浙江省文成县以3月5日学雷锋纪念日为契机,全城联动以“宣传、慰问、清洁、出行”等形式,组织引导广大群众积极参与志愿服务,进一步推动学雷锋志愿服务活动常态化。一、“宣传教育”...
春风处处留,雷锋精神心中留。为了大力弘扬雷锋精神,浙江省文成县以3月5日学雷锋纪念日为契机,全城联动以“宣传、慰问、清洁、出行”等形式,组织引导广大群众积极参与志愿服务,进一步推动学雷锋志愿服务活动常态化。一、“宣传教育”营造社会文明风气。开展多形式宣传活动,利用文明文成公众号、文成文明网等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育,播放向文明陋习说“不”的公益小视频;县精神文明建设指导中心联合县交警大队、大苗执法中队等部门,组织开展《温州市文明行为促进条例》主题宣传教育暨签名承诺活动,以此为契机认真学习《条例》内容,拒绝不文明行为,争当文明行为的先行者、引导者、践行者。
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关键词
志愿服务活动
“学雷锋”
常态化
文成县
浙江省
多样化
不文明行为
社会文明
原文传递
浙江省文成县“三效应”传承“文礼端午”好家风
5
作者
无
《精神文明导刊》
2019年第7期33-33,共1页
为进一步引导广大群众感受传统文化魅力,浙江省文成县围绕“传承家风,文礼端午”这一主题,通过系列活动,形成“乐民”“育民”“惠民”三效应,营造文明、和谐的节日氛围。
关键词
文成县
浙江省
家风
端午
传承
文化魅力
原文传递
浙江文成开启新时代文明实践“文成模式”
6
作者
无
《精神文明导刊》
2021年第4期35-35,共1页
在新时代文明实践中心建设试点工作中,浙江省文成县围绕浙江省试点要求,坚持以问题导向,聚焦阵地建设、人才建设,机制建设,强化资源融合、创新服务模式,逐步构建了“一个指挥中心”“两张文明实践矩阵网”“3+N志愿队伍体系”的工作格局...
在新时代文明实践中心建设试点工作中,浙江省文成县围绕浙江省试点要求,坚持以问题导向,聚焦阵地建设、人才建设,机制建设,强化资源融合、创新服务模式,逐步构建了“一个指挥中心”“两张文明实践矩阵网”“3+N志愿队伍体系”的工作格局,创新探索了一条具有文成特色的新时代文明实践工作路径。
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关键词
创新服务模式
资源融合
问题导向
创新探索
阵地建设
工作路径
文成
文明实践
原文传递
文成县多措并举 推动移风易俗落地
7
作者
麻妙泉
《精神文明导刊》
2019年第12期37-37,共1页
自2016年浙江省温州市推进移风易俗“六大行动”以来,文成县结合地方特色,坚持问题导向,全力破除封建迷信、大操大办、铺张浪费等陈规陋习,全面打响“传统婚礼进礼堂新式婚礼进侨乡”婚事工作品牌,有力推动移风易俗改革落地。
关键词
移风易俗
问题导向
浙江省温州市
传统婚礼
文成县
多措并举
落地
原文传递
题名
浙江省文成县:“红社连线”解锁幸福社区“邻”距离
1
作者
无
机构
浙江省文成县精神文明建设指导中心
出处
《精神文明导刊》
2023年第1期41-41,共1页
文摘
浙江省文成县紧抓社区治理“后半篇文章”,围绕“五社联动”,聚力“红社连线”,切实发挥好基层工作“连心桥”、社会治理“智囊团”、民生幸福“助推器”作用,全面解锁幸福社区“邻”距离。一、重统领、重阵地,“红色方阵”强一线。一是筑强“红色图景”。按照“党建引领、组团服务、共建共享”原则,厘清权责,14个社区与86个驻辖区单位的党组织“双认领”资源清单、项目清单129项,形成“一核多元、共建共享”的红色统领“新图景”。
关键词
基层工作
党建引领
项目清单
民生幸福
一核多元
解锁
共建共享
社区治理
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
文成县统筹新时代文明实践中心建设打造党史学习教育“新阵地”
2
作者
无
机构
浙江省文成县精神文明建设指导中心
出处
《精神文明导刊》
2021年第6期46-46,共1页
文摘
浙江省文成县充分发挥新时代文明实践中心(所、站)作用,依托实践中心平台,创新载体形式,打造“三网”矩阵,助推党史学习教育。一是织密“宣讲网”,构筑群众精神家园。以新时代文明实践志愿队伍为主体,吸纳热爱宣传党史的妇女、青年、老党员等,成立“巾帼”宣讲团、“文成青年说”宣讲团、“银发”宣讲团等宣讲特色队伍120多支,用“群众语言”把党史讲成一个个革命故事.
关键词
党史学习
老党员
创新载体
精神家园
文成县
宣讲团
文明实践
志愿队伍
分类号
D23 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
浙江省文成县礼赞身边好人构建良好“道德生态”
3
作者
无
机构
浙江省文成县精神文明建设指导中心
出处
《精神文明导刊》
2019年第9期51-51,共1页
文摘
浙江省文成县突出抓好挖掘选树、宣传引导、实践养成、乡村德治四大环节,不断提升市民文明素质和社会文明程度。―、突出挖掘选树,实施文成好人培塑行动。在道德典型挖掘选树方面坚持可信可学可比原则,构建了层层评比、逐级选拔的“最美”系列好人海选机制,做到群众评、评群众,群众学、学群众,使广大群众在参与评选过程中有所学。
关键词
文成县
浙江省
道德生态
社会文明程度
市民文明素质
宣传引导
道德典型
逐级选拔
分类号
B82-052 [哲学宗教—伦理学]
原文传递
题名
浙江省文成县多样化推动“学雷锋”志愿服务常态化
4
作者
王宁
机构
浙江省文成县精神文明建设指导中心
出处
《精神文明导刊》
2019年第5期41-41,共1页
文摘
春风处处留,雷锋精神心中留。为了大力弘扬雷锋精神,浙江省文成县以3月5日学雷锋纪念日为契机,全城联动以“宣传、慰问、清洁、出行”等形式,组织引导广大群众积极参与志愿服务,进一步推动学雷锋志愿服务活动常态化。一、“宣传教育”营造社会文明风气。开展多形式宣传活动,利用文明文成公众号、文成文明网等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育,播放向文明陋习说“不”的公益小视频;县精神文明建设指导中心联合县交警大队、大苗执法中队等部门,组织开展《温州市文明行为促进条例》主题宣传教育暨签名承诺活动,以此为契机认真学习《条例》内容,拒绝不文明行为,争当文明行为的先行者、引导者、践行者。
关键词
志愿服务活动
“学雷锋”
常态化
文成县
浙江省
多样化
不文明行为
社会文明
分类号
D632.1 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
浙江省文成县“三效应”传承“文礼端午”好家风
5
作者
无
机构
浙江省文成县精神文明建设指导中心
出处
《精神文明导刊》
2019年第7期33-33,共1页
文摘
为进一步引导广大群众感受传统文化魅力,浙江省文成县围绕“传承家风,文礼端午”这一主题,通过系列活动,形成“乐民”“育民”“惠民”三效应,营造文明、和谐的节日氛围。
关键词
文成县
浙江省
家风
端午
传承
文化魅力
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浙江文成开启新时代文明实践“文成模式”
6
作者
无
机构
浙江省文成县精神文明建设指导中心
出处
《精神文明导刊》
2021年第4期35-35,共1页
文摘
在新时代文明实践中心建设试点工作中,浙江省文成县围绕浙江省试点要求,坚持以问题导向,聚焦阵地建设、人才建设,机制建设,强化资源融合、创新服务模式,逐步构建了“一个指挥中心”“两张文明实践矩阵网”“3+N志愿队伍体系”的工作格局,创新探索了一条具有文成特色的新时代文明实践工作路径。
关键词
创新服务模式
资源融合
问题导向
创新探索
阵地建设
工作路径
文成
文明实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
文成县多措并举 推动移风易俗落地
7
作者
麻妙泉
机构
浙江省文成县精神文明建设指导中心
出处
《精神文明导刊》
2019年第12期37-37,共1页
文摘
自2016年浙江省温州市推进移风易俗“六大行动”以来,文成县结合地方特色,坚持问题导向,全力破除封建迷信、大操大办、铺张浪费等陈规陋习,全面打响“传统婚礼进礼堂新式婚礼进侨乡”婚事工作品牌,有力推动移风易俗改革落地。
关键词
移风易俗
问题导向
浙江省温州市
传统婚礼
文成县
多措并举
落地
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浙江省文成县:“红社连线”解锁幸福社区“邻”距离
无
《精神文明导刊》
2023
0
原文传递
2
文成县统筹新时代文明实践中心建设打造党史学习教育“新阵地”
无
《精神文明导刊》
2021
0
原文传递
3
浙江省文成县礼赞身边好人构建良好“道德生态”
无
《精神文明导刊》
2019
0
原文传递
4
浙江省文成县多样化推动“学雷锋”志愿服务常态化
王宁
《精神文明导刊》
2019
0
原文传递
5
浙江省文成县“三效应”传承“文礼端午”好家风
无
《精神文明导刊》
2019
0
原文传递
6
浙江文成开启新时代文明实践“文成模式”
无
《精神文明导刊》
2021
0
原文传递
7
文成县多措并举 推动移风易俗落地
麻妙泉
《精神文明导刊》
2019
0
原文传递
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