假期综合实践活动作业的创新与实践

运用新课程理念,将创新思想与学科知识整合起来,对假期综合实践活动作业的思路、目标、内容拓展和评价进行了理论建构和实践检验,提出了阶段性课程的概念,使"作业"变成了活动,"假期作业"演化为课程。只有做到"适时"评价和"实时"管理,才能使假期综合实践活动去"伪"存真、取得实效。

苦丁茶嫁接试验

本文利用冬青和枸骨冬青作砧木,对苦丁茶进行嫁接试验.试验证明,在春初用切接的方法,至秋初检查成活率达40%以上.试验获得初步成功,说明冬青和枸骨都可嫁接苦丁茶.冬青和枸骨在本地野生资源较丰富,具有较高的推广价值和经济效益.

行程问题演示仪

“行程问题演示仪”由五部分构成：①模拟运动机械传动装置；②行程时间电子显示器件；③电子自动控制器件；④相遇检测电路；⑤电源。

运用视频资源 提升教学品质

在思想品德课教学中，创设情境是呈现问题和解决问题的关键。对于创设教学情境的方法，曾有学者做过多方面探讨：联系生活、运用实物、借助图画、播放音乐、角色扮演、语言描绘等。能否创设基于学生生活体验、让学生感兴趣、有思考价值的情境，直接关系到课堂的成败。本教改以七年级思想品德课为例，拟以视频为载体实施情景教学，提升教学有效性。

赏析创新试题,探寻命题导向和教学改进

近两年的浙江中考中,涌现了一批颇具特色的试题,它们具有以下特点：1.以实际生活为问题背景;2.重视数学学科各部分内容之间的结合;3.重视读图、认图、释图的能力.这也许与省教研室的命题要求有关,在考核学科核心内容的同时思考学科教育对学生一般认知能力的考核（这正是PISA测试的一种价值取向）。

走进春天 领悟教育

走进春天，风带着花的芳香，伴着青草的气息，扑面而来；树枝上吱吱喳喳的鸟儿，跳着欢快的舞蹈，迎来送往；幢憬着美好未来的莘莘学子，在明媚阳光的沐f浴下，在温柔春雨的陪伴中，怀揣着“少年智则中国智，

我的一次科学实验探索——迷你番茄嫁接

迷你番茄因其色彩多样、小巧玲珑、口感鲜美，深受广大消费者的喜爱。前年的一天，妈妈带我去乡下采摘迷你番茄，当时热闹和丰收的场景给我留下了难忘的美好记忆。