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传承畲族文化 共建和融校园
1
作者
夏卫锋
柳育谈
《中国民族教育》
2018年第12期33-34,共2页
21世纪伊始,随着畲民下山脱贫步伐的加快和城镇化的加速,以及多元文化的影响,畲族传统文化几乎面临消逝的境地。2008年初,景宁畲族自治县人民政府提出了“打造中国畲乡”的口号,要求各级各类中小学校在新课程理念的指导下,积极引导中小...
21世纪伊始,随着畲民下山脱贫步伐的加快和城镇化的加速,以及多元文化的影响,畲族传统文化几乎面临消逝的境地。2008年初,景宁畲族自治县人民政府提出了“打造中国畲乡”的口号,要求各级各类中小学校在新课程理念的指导下,积极引导中小学生传承和弘扬畲族文化.
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关键词
畲族文化
传承
校园
县人民政府
21世纪
多元文化
传统文化
课程理念
原文传递
爱的另一面
2
作者
蓝雪心
一世核桃儿
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2017年第6期26-27,共2页
父亲和母亲之间总是话很少。日复一日,他们之间的对话翻来覆去,都是毫无新意的那几句——“路上小心。”“嗯。”
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
题名
传承畲族文化 共建和融校园
1
作者
夏卫锋
柳育谈
机构
浙江省景宁畲族自治县民族中学
出处
《中国民族教育》
2018年第12期33-34,共2页
文摘
21世纪伊始,随着畲民下山脱贫步伐的加快和城镇化的加速,以及多元文化的影响,畲族传统文化几乎面临消逝的境地。2008年初,景宁畲族自治县人民政府提出了“打造中国畲乡”的口号,要求各级各类中小学校在新课程理念的指导下,积极引导中小学生传承和弘扬畲族文化.
关键词
畲族文化
传承
校园
县人民政府
21世纪
多元文化
传统文化
课程理念
分类号
G759.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
爱的另一面
2
作者
蓝雪心
一世核桃儿
机构
浙江省景宁畲族自治县民族中学
出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2017年第6期26-27,共2页
文摘
父亲和母亲之间总是话很少。日复一日,他们之间的对话翻来覆去,都是毫无新意的那几句——“路上小心。”“嗯。”
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
传承畲族文化 共建和融校园
夏卫锋
柳育谈
《中国民族教育》
2018
0
原文传递
2
爱的另一面
蓝雪心
一世核桃儿
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2017
0
原文传递
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