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中小学生每天体育锻炼1小时现状与对策——以杭州市拱墅区39所中小学校为个案
被引量:
4
1
作者
毛伟华
管水法
《浙江体育科学》
2011年第4期67-70,78,共5页
运用调查问卷、教学调研、座谈等方法,对拱墅区中小学学生每天体育锻炼1小时现状进行研究。研究结果显示:落实学生每天1小时体育锻炼的主要途径课堂教学、课间体育锻炼和在没有体育课当天组织的体育锻炼课都能得到保证,但活动的实效性...
运用调查问卷、教学调研、座谈等方法,对拱墅区中小学学生每天体育锻炼1小时现状进行研究。研究结果显示:落实学生每天1小时体育锻炼的主要途径课堂教学、课间体育锻炼和在没有体育课当天组织的体育锻炼课都能得到保证,但活动的实效性有待提高。针对存在问题为教育行政部门和中小学校落实学生每天1小时体育锻炼提出相应的建议。
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关键词
中小学学生
每天体育锻炼1小时
对策
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职称材料
题名
中小学生每天体育锻炼1小时现状与对策——以杭州市拱墅区39所中小学校为个案
被引量:
4
1
作者
毛伟华
管水法
机构
浙江
国际海运职业技术学院
浙江省机构编制委员办公室机构编制培训中心
出处
《浙江体育科学》
2011年第4期67-70,78,共5页
文摘
运用调查问卷、教学调研、座谈等方法,对拱墅区中小学学生每天体育锻炼1小时现状进行研究。研究结果显示:落实学生每天1小时体育锻炼的主要途径课堂教学、课间体育锻炼和在没有体育课当天组织的体育锻炼课都能得到保证,但活动的实效性有待提高。针对存在问题为教育行政部门和中小学校落实学生每天1小时体育锻炼提出相应的建议。
关键词
中小学学生
每天体育锻炼1小时
对策
Keywords
students in middle and primary schools
exercise 1 hour per day
countermeasure
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
G807.3 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
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1
中小学生每天体育锻炼1小时现状与对策——以杭州市拱墅区39所中小学校为个案
毛伟华
管水法
《浙江体育科学》
2011
4
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