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题名多练五法
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作者
方中进
李翅鹏
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机构
浙江省浦江县教育局
浙江省杭州大学体育系
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出处
《体育师友》
1989年第4期12-13,共2页
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文摘
多练才能掌握动作,因为熟能生巧。多练才能提高练习密度,增加运动量,促进机能发展,达到增强体质之目的。在体育教学中,如何做到多练呢? 一、充分利用现有场地器材在体育教学中,应根据需要尽力利用场地,如跑道、通道、公路、机耕路、甚至台阶、楼梯、墙壁以及现有各种各样器材等。比如在跑的教学中,可以分成四至八个组依次进行练习的,就千万不要二人一组轮流练习。在跳远教学中,一般可以二组同跳一个沙坑,如果沙坑横向助跑距离较宽,可以三至四组同练。在投掷教学中,铅球不够可增加实心球代替。
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关键词
体育教学
场地器材
五法
机耕路
蹲踞式跳远
农村中小学体育
练习法
身体素质
体操器械
分组轮换
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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