生活化作文教学的策略与思考

随着课改的深入，作文教学生活化的理念已被越来越多的初中语文教师所接受，并十分积极地运用到平时的作文教学当中。然而，并非具有了回归生活的强烈意识，就能指导学生写出充满灵气的习作来。在实践操作的层面上，一些作文课堂仍然无奈地停留在背离生活的状态之中。就中学作文教学而言，尚存在着诸多误区：1．作文教学忽视生活的体悟。