期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浙江省杭州市上城区中小学教师心理健康的策略研究
1
作者 詹萍 《中小学心理健康教育》 2007年第07S期32-33,共2页
教师角色的独特性,决定了教师在学生心理发展中的重要作用,教师职业本身的特殊性又造成了教师的心理健康水平偏低。为此,我们于2004年开始进行《促进上城区中小学教师心理健康的策略研究》课题的研究,旨在运用心理学原理,探索促进中小... 教师角色的独特性,决定了教师在学生心理发展中的重要作用,教师职业本身的特殊性又造成了教师的心理健康水平偏低。为此,我们于2004年开始进行《促进上城区中小学教师心理健康的策略研究》课题的研究,旨在运用心理学原理,探索促进中小学教师心理健康的策略,提高教师心理健康水平,实现教师素质的整体优化。 展开更多
关键词 教师 心理健康 策略
下载PDF
杭州市上城区中小学心理健康教育工作状况的调查 被引量:1
2
作者 詹萍 《中小学心理健康教育》 2004年第6期17-19,共3页
一、调查目的 上城区是杭州市五大城区之一,2001年9月成立"上城区学校心理健康教育指导中心",开始区域性推进中小学心理健康教育的实践与研究.
关键词 杭州 上城区 中小学 心理健康教育 调查研究 师资培训 心理辅导室
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部