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情境化任务写作命题设计探析——以2023年浙江中考语文试题为例
1
作者
王英
《学语文》
2024年第1期45-48,共4页
近年来,中考情境化任务写作命题逐渐成为主流。中考作文的情境化任务写作命题追求情境设计的真实性、情境材料的整合性和情境任务的驱动性。这对日常写作教学有多方面的启发:命制试题注重真实性,重在关注生活;跨学科学习注重整合性,重...
近年来,中考情境化任务写作命题逐渐成为主流。中考作文的情境化任务写作命题追求情境设计的真实性、情境材料的整合性和情境任务的驱动性。这对日常写作教学有多方面的启发:命制试题注重真实性,重在关注生活;跨学科学习注重整合性,重在全景开放;安排任务注重驱动性,重在唤醒思想。
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关键词
语文中考
写作命题
情境化设计
试题评析
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题名
情境化任务写作命题设计探析——以2023年浙江中考语文试题为例
1
作者
王英
机构
浙江省杭州市余杭区仓前实验中学
出处
《学语文》
2024年第1期45-48,共4页
文摘
近年来,中考情境化任务写作命题逐渐成为主流。中考作文的情境化任务写作命题追求情境设计的真实性、情境材料的整合性和情境任务的驱动性。这对日常写作教学有多方面的启发:命制试题注重真实性,重在关注生活;跨学科学习注重整合性,重在全景开放;安排任务注重驱动性,重在唤醒思想。
关键词
语文中考
写作命题
情境化设计
试题评析
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
情境化任务写作命题设计探析——以2023年浙江中考语文试题为例
王英
《学语文》
2024
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