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题名小猴开饭店
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作者
熊世嘉
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机构
浙江省杭州市余杭区实验小学二年级四班
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出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2009年第1期56-57,共2页
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文摘
小猴到城里走了一趟。回到森林便想开一家跟大城市里一样的饭店。小猴说干就干,饭店很快就开张了。饭店的名字叫“美味王府”。长颈鹿、马,还有老虎听说小猴的饭店开张,便赶来捧场。
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关键词
饭店
大城市
长颈鹿
王府
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分类号
F719
[经济管理—产业经济]
F299.21
[经济管理—国民经济]
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题名春天在哪里
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作者
周泊洋
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机构
浙江省杭州市余杭区实验小学二年(
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出处
《小学生学习指导(低年级)》
2010年第5期1-1,共1页
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文摘
春天在哪里?
春天在五彩斑斓的山坡上。山坡上有绿绿的树,有红红的杜鹃花,还有活泼的小鸟在唱歌。
春天在清澈的小溪里。小溪里有游戏的小鱼,有捉迷藏的小虾,还有成群的鸭子在戏水。
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关键词
《春天在哪里》
小学
作文
周泊洋
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名妈妈的头发
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作者
崔彼伦
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学二年级二班
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出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2010年第10期30-31,共2页
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文摘
本文想象奇特,构思巧妙——以妈妈的头发“会变魔术”为主线贯穿全文,塑造了一位美丽、可爱又忙碌的妈妈形象。新颖的观察角度:幽默的语言描述,也从侧面抒发了小作者对妈妈深深的爱。
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关键词
妈妈
头发
构思巧妙
语言描述
观察角度
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分类号
C913.1
[经济管理]
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题名怀念我的好爷爷
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作者
曹甄莹
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学二年级二班
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出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2009年第5期4-5,共2页
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文摘
爷爷离开我整整两年了。记忆中的爷爷慈眉善目,忠厚老实。
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关键词
小学
作文
语文教学
《怀念我的好爷爷》
曹甄莹
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名植物胶水
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作者
沈子懿
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学二年级二班
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出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2009年第5期18-19,共2页
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文摘
在我房间的床头柜上,摆着一瓶植物胶(jiāo)水,那是我自己研制的。每当我看到它,心里总是美滋滋的。
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关键词
小学
作文
语文教学
《植物胶水》
沈子懿
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名火龙碗
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作者
罗世奇
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学二年级二班
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出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2009年第12期8-9,共2页
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文摘
今天,妈妈给我买了一个火龙果。
我拿起刀迫不及待地切开它,它的果肉是白色的,夹杂着一些黑点点,像点心上的黑芝麻。我拿起勺子,
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关键词
小学
作文
语文教学
《火龙碗》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名会动的房子
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作者
李忆宁
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学二年级四班
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出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2009年第12期26-27,共2页
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文摘
一天,蝴蝶姑娘要搬家。她找到了一棵巨大的向日葵(kuí),觉得这里既宽敞又舒适,于是搬了进去。
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关键词
小学
作文
语文教学
《会动的房子》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名看云彩
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作者
田俊超
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学二年级二班
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出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2010年第7期63-63,共1页
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文摘
一天傍晚,我和小伙伴一起到河边去玩耍,坐在淡绿的草地上看云彩。
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关键词
小学
作文
语文教学
《看云彩》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名春天是这样来的
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作者
夏天
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学二年级四班
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出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2009年第3期1-1,共1页
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名可爱的猴子
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作者
李昀瑶
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学二年级四班
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出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2009年第6期32-33,共2页
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文摘
今天,天气晴朗,天空中万里无云。老师带领同学们去动物园看猴子。
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关键词
猴子
可爱
动物园
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分类号
Q959.848
[生物学—动物学]
H136
[语言文字—汉语]
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题名不一样的家
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作者
周泊洋
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学二年级七班
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出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2009年第6期12-13,共2页
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文摘
爷爷奶奶的家在水乡。那里有碧绿的稻田,有大片的菜地,有茂盛的翠竹。小河里,有群群的鸭子;鱼塘里,有满塘的鱼虾。夏天的时候,我最喜欢和哥哥到河塘里用竹篮捉小鱼小虾啦!
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关键词
鱼虾
水乡
竹
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
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题名车的语言
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作者
朱思妍
王建芬(指导教师)
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学二年级一班
不详
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出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2009年第3期16-17,共2页
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文摘
如果我问你,车有没有语言?你肯定回答没有。那你就错了,因为我发现车的语言了!
火车是个大力士。瞧,那列火车“轰隆,轰隆”向前跑,那是它在说:”哼唷,哼唷”啊,火车累了!坐在里面的人是不是太多了?它拉的货物是不是太重了?,
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关键词
语言
火车
回答
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分类号
H0-05
[语言文字—语言学]
U260.331.1
[机械工程—车辆工程]
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