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让舞蹈训练不再枯燥乏味
1
作者
鲁艺
《江苏教育》
2002年第07B期29-30,共2页
舞蹈是一种人体的艺术,具有很强的技艺要求,在少儿舞蹈教学中基本功训练就必然成为教学过程中十分重要的环节。而训练又是那么单调、乏味、枯燥,特别是用成人化的基训来要求天真活泼的孩子,怎么能使他们“服服帖帖” 呢?因而。
关键词
少儿舞蹈教学
形象化教学
创造性教学
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职称材料
题名
让舞蹈训练不再枯燥乏味
1
作者
鲁艺
机构
浙江省杭州市双林中心小学
出处
《江苏教育》
2002年第07B期29-30,共2页
文摘
舞蹈是一种人体的艺术,具有很强的技艺要求,在少儿舞蹈教学中基本功训练就必然成为教学过程中十分重要的环节。而训练又是那么单调、乏味、枯燥,特别是用成人化的基训来要求天真活泼的孩子,怎么能使他们“服服帖帖” 呢?因而。
关键词
少儿舞蹈教学
形象化教学
创造性教学
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
让舞蹈训练不再枯燥乏味
鲁艺
《江苏教育》
2002
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