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例谈数学课堂的有效生成 被引量:1
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作者 应发明 《教学月刊(小学版)(数学)》 2005年第6期30-32,共3页
关键词 数学课堂 墨鱼 螃蟹 古希腊 价格 出海 市场 寓言
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上交的五元钱
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作者 支博 《小作家选刊(小学生版)》 2008年第5期19-19,共1页
每个人的童年都有难忘的事,我也不例外。上幼儿园时候的一件事至今让我记忆犹新。一天,外公带我去幼儿园。当走进学校时,我摸了摸口袋,发现有一张5元的纸钞。我心想:可能是外婆让我放学后在幼儿园门口的小摊上买东西吃的。要知道,5元钱... 每个人的童年都有难忘的事,我也不例外。上幼儿园时候的一件事至今让我记忆犹新。一天,外公带我去幼儿园。当走进学校时,我摸了摸口袋,发现有一张5元的纸钞。我心想:可能是外婆让我放学后在幼儿园门口的小摊上买东西吃的。要知道,5元钱对上幼儿园的我来讲,相当于一大笔钱呢!可是我又想到老师说不要拿钱到学校,因为我们还太小了。 展开更多
关键词 幼儿园 老师 外公 校时 童年 口袋 例外 学校 发现 东西
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运用稻草进行美术教学的实践探索
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作者 张引江 《中国美术教育》 2007年第4期28-31,共4页
新课程积极倡导课程资源的开发与利用。鼓励美术教师运用自然材料与校园环境资源进行美术教学。“尽可能运用自然环境资源(如自然景观、自然材料等)以及校园和社会生活中的资源(如活动、事件和环境等)进行美术教学”对于农村中小学... 新课程积极倡导课程资源的开发与利用。鼓励美术教师运用自然材料与校园环境资源进行美术教学。“尽可能运用自然环境资源(如自然景观、自然材料等)以及校园和社会生活中的资源(如活动、事件和环境等)进行美术教学”对于农村中小学的学生来说。稻草是一种廉价而充足的美术创作的媒材。 展开更多
关键词 美术教学 实践探索 稻草 自然环境资源 课程资源 自然材料 农村中小学 美术教师
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