关于“心理拓展训练”与体育课程结合的思考

在高中体育课堂教学过程中,结合心理拓展训练有着重大意义。但如何将心理拓展训练的作用充分发挥出来,以实现高效的体育教学,则成为相关教育者需要重点思考的问题。该文就心理健康训练与体育课程的结合作简要分析。

分类教学 让农村高中体育教学更上一层楼

在农村高中体育课堂教学活动中,如何实施分类教学,促进课堂教学质量的提升,成为相关教育者需要重点思考的问题。文章立足于高中体育课堂教学现状,主要分析了分类教学模式在农村高中体育教学中的应用意义及具体应用策略。以期通过笔者努力,找到促进高中体育课堂教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。