三单五环——小学作业与课堂互促创新实践

“三单”是一种作业形式,指预习单、研学单、拓学单,“五环”指预习交流环、自主研学环、合作探学环、分享提升环、展示评价环,以此为载体帮助学生解构旧知、理解新知、重构认知、巩固拓展、迁移应用,经历真实而完整的学习过程。

劳动教育成就幸福未来——以展促评的小学劳动教育实践平台架构与运作

劳动就如游戏一样,贯穿于孩子的一日生活,体现在孩子生活与学习的点滴之中。无论是幼儿教育还是小学教育,劳动教育都是其重要的组成部分,参与劳动有助于培养孩子良好的劳动习惯,增强自信心,培养初步的责任感;有利于培养孩子的劳动意识、劳动兴趣,对于孩子的德智体美劳全面发展具有重要意义。

烧了一千年的陶瓷心

眼里的星辰大海我从小就喜欢仰望夜空,看那大海般的星辰,也喜欢在宁静的夜晚读一些自己喜爱的书。识字之初,我便读起了《故宫里的大怪兽》——“我咬下一口蓝色的棉花糖,感觉像一阵海风穿过了嗓子……”正是这些生动的文字将我引入了文学领域。等我再大一些,当我触碰到《哈利·波特》的那一刻,立刻就迷上了它。

真问题、真探究,让小学数学教学走向深入

圆柱体是小学生最为困扰的数学知识,除了计算复杂之外,还有题型丰富、变式多样等难点。解决相关问题,学生面临的难度较大,其主要原因是对圆柱体特征的认识和理解不到位。对此,笔者希望通过设计真问题,引导学生开展真探究,培养学生空间观念,帮助学生实现有深度的学习。

真假珍珠

黑猫警长接到报告，贪心的珍珠商——乌贼，偷偷地将一颗重量稍轻的假珍珠混入了8颗真珍珠当中，想从中牟取暴利。

篱笆长多少米

[题目]一块长方形苗圃,长25米,宽16米。这块苗圃的一条长边靠着院墙,现有要将这块苗圃围上篱笆,问篱笆长多少米? [病症](25+16)×2=82(米) 答:篱笆长82米。[诊断]许多同学一看到求篱笆的长度,就认为是求长方形的周长。

寻求幸福密码 营造积极生态

幸福心理是一个普通人应该具有的心理品质。影响幸福心理的主要因素有遗传、环境和教育三方面。其实每个人心里都藏有"幸福的种子",教育要让人拥有更多的幸福可能,学校和老师的任务就是发现、珍惜并给予它成长的力量。目前,学校心理健康教育在某种程度上还是缺乏设计,缺乏主动,缺乏融合。针对现状,浙江省杭州市小河小学从心理健康教育整体设计、校园积极生态营造、心理健康教育有效实施三方面进行探索,取得了显著的效果。

追求高质量的学习历程--一下“一起做游戏”口语交际教学实录及点评

【教学目标】1.积极主动地邀请小伙伴参与游戏,培养乐于交往的意识。2.规范口头语言,初步学会有条理地说出游戏规则。3.培养礼貌交际、有序交际等口语交际习惯,顺利开展交流。

让教师拥有更多的幸福可能

幸福的教师才能教出幸福的学生。当前在"双减"背景下,老师的压力更大,责任更重。坚守着教师这个岗位,大家的期待或许各有不同,但心底都有一个美好的梦想,那就是一边教书,一边幸福!幸福是可以修炼的,教师职业特点可以让教师拥有更多的幸福可能。培育一种情怀——平凡的高尚教育情怀是一种热爱教育的心境。

比

我们经常在和别人比,比较中见高低,也见成长。如今回想起来,我有很多次是被“比”燃起了斗志,才在一些方面有了进步的。二年级时,我参加了奥数班,但我就是一只“小菜鸟”,上课时十道题目能做出一道已是万幸。第一次考试,我的试卷惨不忍睹,考出了三十一分的“高分”。