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小学英语教学中的语法意识分析
1
作者
杨亚虹
《读与写(上旬)》
2018年第8期106-106,共1页
近年来,世界经济全球化发展趋势逐步形成,英语已经成为国际通用语言,我国已经掀起了全民学习英语的热潮。随着我国新课标教学体制改革的逐步深入,英语课程教学受到了我国教育部门的关注,因此,加强小学英语语法教学至关重要。本文主要就...
近年来,世界经济全球化发展趋势逐步形成,英语已经成为国际通用语言,我国已经掀起了全民学习英语的热潮。随着我国新课标教学体制改革的逐步深入,英语课程教学受到了我国教育部门的关注,因此,加强小学英语语法教学至关重要。本文主要就小学英语教学中语法意识教学开展的有效策略进行分析,望对未来小学英语教学语法意识教学提供相应借鉴。
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关键词
小学英语
语法意识
教学策略
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职称材料
题名
小学英语教学中的语法意识分析
1
作者
杨亚虹
机构
浙江省杭州市建德市新安江明镜小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第8期106-106,共1页
文摘
近年来,世界经济全球化发展趋势逐步形成,英语已经成为国际通用语言,我国已经掀起了全民学习英语的热潮。随着我国新课标教学体制改革的逐步深入,英语课程教学受到了我国教育部门的关注,因此,加强小学英语语法教学至关重要。本文主要就小学英语教学中语法意识教学开展的有效策略进行分析,望对未来小学英语教学语法意识教学提供相应借鉴。
关键词
小学英语
语法意识
教学策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
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1
小学英语教学中的语法意识分析
杨亚虹
《读与写(上旬)》
2018
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