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高中篮球教学常见问题及改进策略
被引量:
4
1
作者
王刚
《新课程学习》
2012年第10期173-173,共1页
随着新课程改革的发展与深入,高中体育教学在素质教育中发挥着愈来愈重要的作用。高中课业繁忙,竞争激烈,这就要求同学们必须有健康的体魄和协作学习、取长补短的良好学习习惯。笔者就从教学实践出发,讨论一下当前高中篮球教学常见...
随着新课程改革的发展与深入,高中体育教学在素质教育中发挥着愈来愈重要的作用。高中课业繁忙,竞争激烈,这就要求同学们必须有健康的体魄和协作学习、取长补短的良好学习习惯。笔者就从教学实践出发,讨论一下当前高中篮球教学常见的一些问题,并有针对性地提出改进策略:
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关键词
体育教学
高中
篮球
新课程改革
素质教育
协作学习
学习习惯
教学实践
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职称材料
浅谈高中英语教材的加工与再处理——以人教版新课标教材为例
被引量:
2
2
作者
詹乐敏
《英语教师》
2016年第21期94-96,共3页
分析人教版新课标高中英语教材在实际运用过程中的优势和不足,采用问卷调查的方式调查学生对该教材的满意度与实际需求。通过对调查结果的分析探究,提出在实际教学中应对部分内容进行适当的替换或删除,或根据需要对教材内容进行适当的...
分析人教版新课标高中英语教材在实际运用过程中的优势和不足,采用问卷调查的方式调查学生对该教材的满意度与实际需求。通过对调查结果的分析探究,提出在实际教学中应对部分内容进行适当的替换或删除,或根据需要对教材内容进行适当的补充和调整。
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关键词
高中英语教材
加工与再处理
人教版
新课标
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职称材料
高中数学教学中创造性思维能力的培养
被引量:
2
3
作者
闪海丽
赵洪涛
《高考》
2021年第5期102-103,共2页
在素质教育改革不断推进的环境下,教育不再只是局限于简单的知识传授,其更加注重对于学生数学思维能力的培养,数学教学活动涉及到的内容本身就较多,不仅包含了定理、公式,同时也有几何变化等知识点,学生要想真正形成良好把握自然需要自...
在素质教育改革不断推进的环境下,教育不再只是局限于简单的知识传授,其更加注重对于学生数学思维能力的培养,数学教学活动涉及到的内容本身就较多,不仅包含了定理、公式,同时也有几何变化等知识点,学生要想真正形成良好把握自然需要自主分析、探索以及推理,这对于学生思维能力有着较高的要求。而创造性思维更是其中的重点,其对于学生数学知识应用能力、解决实际问题能力等多方面的发展能够起到良好的促进作用,也是有效优化高中数学教学的关键。为此,本文则就高中数学教学中学生创造性思维能力培养展开了探究。
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关键词
高中
数学教学
创造性思维
培养
原文传递
题名
高中篮球教学常见问题及改进策略
被引量:
4
1
作者
王刚
机构
浙江省杭州市桐庐县分水高级中学
出处
《新课程学习》
2012年第10期173-173,共1页
文摘
随着新课程改革的发展与深入,高中体育教学在素质教育中发挥着愈来愈重要的作用。高中课业繁忙,竞争激烈,这就要求同学们必须有健康的体魄和协作学习、取长补短的良好学习习惯。笔者就从教学实践出发,讨论一下当前高中篮球教学常见的一些问题,并有针对性地提出改进策略:
关键词
体育教学
高中
篮球
新课程改革
素质教育
协作学习
学习习惯
教学实践
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈高中英语教材的加工与再处理——以人教版新课标教材为例
被引量:
2
2
作者
詹乐敏
机构
浙江省杭州市桐庐县分水高级中学
出处
《英语教师》
2016年第21期94-96,共3页
文摘
分析人教版新课标高中英语教材在实际运用过程中的优势和不足,采用问卷调查的方式调查学生对该教材的满意度与实际需求。通过对调查结果的分析探究,提出在实际教学中应对部分内容进行适当的替换或删除,或根据需要对教材内容进行适当的补充和调整。
关键词
高中英语教材
加工与再处理
人教版
新课标
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中数学教学中创造性思维能力的培养
被引量:
2
3
作者
闪海丽
赵洪涛
机构
浙江省
杭州市
桐庐县
富春
高级中学
浙江省杭州市桐庐县分水高级中学
出处
《高考》
2021年第5期102-103,共2页
文摘
在素质教育改革不断推进的环境下,教育不再只是局限于简单的知识传授,其更加注重对于学生数学思维能力的培养,数学教学活动涉及到的内容本身就较多,不仅包含了定理、公式,同时也有几何变化等知识点,学生要想真正形成良好把握自然需要自主分析、探索以及推理,这对于学生思维能力有着较高的要求。而创造性思维更是其中的重点,其对于学生数学知识应用能力、解决实际问题能力等多方面的发展能够起到良好的促进作用,也是有效优化高中数学教学的关键。为此,本文则就高中数学教学中学生创造性思维能力培养展开了探究。
关键词
高中
数学教学
创造性思维
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中篮球教学常见问题及改进策略
王刚
《新课程学习》
2012
4
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职称材料
2
浅谈高中英语教材的加工与再处理——以人教版新课标教材为例
詹乐敏
《英语教师》
2016
2
下载PDF
职称材料
3
高中数学教学中创造性思维能力的培养
闪海丽
赵洪涛
《高考》
2021
2
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