本月书摘

我有三个小孩,除非他们自己愿意,而且极肯努力,做文艺写家,我绝不鼓励他们,因为我看他们做木匠、瓦匠或做写家,是同样有意义的,没有高低贵贱之别。（摘自老舍《艺术与木匠》）摘录者言：世人若都如老舍,教育业不会走得那般功利和畸形。

教师培训那些事

教师本该是跟学生一同进步．的终身学习者，可每每谈及教师培训，心中却总不免涌起一股爱不起来的感觉。不是我们不爱学习，实在是可供我们学习的范围太窄，不仅不能让我们汲取养分，还浪费了我们大量的休息时间，甚至有些时候，明明培训是对教师胃口的，可是因为培训的时间给教师造成了困扰，于是参与培训所能获取的知识量也就大打折扣。

一稿多投之我见

我是一名教师，平时喜欢读读写写，与编辑沟通多了，知道编辑有两怕，一怕文章抄袭，二怕一稿多投。在编辑眼中，一稿多投的弊端更甚抄袭。毕竟，抄袭总有办法提前验明正身，而一稿多投，等到发现，早巳木已成舟。

开心爸爸的日记

2013年5月1日龟兔赛跑屈指算来,龟兔赛跑的故事,伴随我跟儿子小开心爬楼梯比赛,已经超过一年了。可目前看来,小开心依然乐此不疲,从他刚开始会走楼梯到现在可以独立上下楼梯,龟兔赛跑功不可没。'你是乌龟,我是兔子.乌龟乌龟爬爬,半天还在门口;兔子兔子快快,半天就到……'有时他还会强行规定我必须在那里装睡觉。