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小班幼儿语言能力的培养策略
被引量:
1
1
作者
毛雪凤
《教学月刊(小学版)(综合)》
2015年第1期94-96,共3页
语言是人们交流和思维的工具。儿童语言的发展是指儿童语言的理解和语言表达能力增长变化的过程和现象。幼儿期是语言学习的最佳时期,重视和加强这一时期幼儿基础语言能力的学习和培养,将对其语言能力的发展起着至关重要的作用和产生深...
语言是人们交流和思维的工具。儿童语言的发展是指儿童语言的理解和语言表达能力增长变化的过程和现象。幼儿期是语言学习的最佳时期,重视和加强这一时期幼儿基础语言能力的学习和培养,将对其语言能力的发展起着至关重要的作用和产生深远的影响。
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关键词
语言能力
培养策略
儿童语言
幼儿语言
语言学习
小班幼儿
语言氛围
学习语言
语言表达能力
幼儿园语言教育
下载PDF
职称材料
题名
小班幼儿语言能力的培养策略
被引量:
1
1
作者
毛雪凤
机构
浙江省杭州市良渚云华教育集团
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2015年第1期94-96,共3页
文摘
语言是人们交流和思维的工具。儿童语言的发展是指儿童语言的理解和语言表达能力增长变化的过程和现象。幼儿期是语言学习的最佳时期,重视和加强这一时期幼儿基础语言能力的学习和培养,将对其语言能力的发展起着至关重要的作用和产生深远的影响。
关键词
语言能力
培养策略
儿童语言
幼儿语言
语言学习
小班幼儿
语言氛围
学习语言
语言表达能力
幼儿园语言教育
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
小班幼儿语言能力的培养策略
毛雪凤
《教学月刊(小学版)(综合)》
2015
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