偏瘫患者应用四肢联动康复治疗的临床效果观察

目的:对偏瘫患者应用四肢联动康复治疗的临床效果进行分析探讨。方法:以我院2013年3月-2014年2月收治的72例脑卒中偏瘫患者作为观察对象,将其随机地分成观察组和对照组。对照组患者进行常规的康复治疗,观察组患者在此基础上,加用四肢联动康复治疗。观察、比较两组患者治疗前、后的肢体运动能力和日常生活能力。结果:经过康复治疗之后,两组患者的肢体运动能力和日常生活能力均较治疗前明显改善(P<0.05),并且观察组患者的改善情况较对照组患者更加明显(P<0.05),有统计学意义。结论:四肢联动康复治疗用于偏瘫患者能够获得较为满意的效果,显著提高患者的运动能力和日常生活能力,值得进行推广使用。

工疗在脑卒中恢复期患者康复中的效果观察

目的:观察工疗对脑卒中恢复期患者康复中日常生活活动能力和生活质量的影响。方法:将78例脑卒中恢复期患者随机分成2组各39例,对照组进行常规的康复治疗,实验组在常规康复治疗的基础上给予每天2小时的工疗。分别在入院时及入院后3个月末、6个月末采用改良Barthel指数(MBI)对日常生活活动能力(ADL)进行评估、WHO生活质量测评量表(WHO-QOL)评估脑卒中患者生活质量。结果:2组治疗后Barthel指数和WHO生活质量评分较康复治疗前有显著提高,实验组患者的日常生活活动能力评分和生活质量评分明显优于对照组(P<0.01)。结论:工疗有助于提高脑卒中恢复期患者的日常生活活动能力和生活质量。

早期介入丹佛模式在自闭症早期干预中的应用研究综述

早期介入丹佛模式主张利用游戏来促进幼儿社会交往、情绪、沟通以及认知能力的培养,强调在与幼儿玩的过程中,通过密集、结构化和快乐的方式进行幼儿沟通、积极情感和社会关系建立技能的训练。该模式可以有效改善自闭症幼儿的认知和语言以及社交技能,使其大脑活动正常化,为家长及干预者提供了一种新的思路和选择。对早期介入丹佛模式在自闭症幼儿干预中的应用研究进行综述,梳理该干预策略所适用的干预的对象、模式、内容与效果,分析该方法的优势以及实施时可能碰到的困难,以期为国内相关研究和实践提供借鉴。

重度孤独症幼儿感觉统合训练的个案研究

孤独症儿童因为感统失调会产生各种行为问题和情绪障碍,从而影响个体的正常学习与生活。本研究中的个案小军是一名重度孤独症幼儿,因感统失调严重,导致无法进行教学活动。教师尝试使用感觉统合训练对其进行干预,制定个别化教育计划,采用个别与集体整合、学校与家庭合作的方式实施干预。研究结果显示:小军的感觉统合领域有显著改善,本体觉、前庭觉、睡眠障碍以及口腔功能等都有不同程度的进步。此外,小军的活动持续时间以及社交能力也有提升。