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浅谈“以考证助文”——兼谈传统文化入课堂的可能性和必要性
1
作者
朱奕明
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第7期50-51,共2页
近年将被中学教学忽视了的传统术语"考证"引入课堂,学生表现得很有兴趣,教学效果较好,举一反三,能在《内蒙访古》找出考证材料和义理结论。受此启发,本文尝试探讨传统文化如考证、用典等入课堂的可能性和必要性。
关键词
内蒙访古
南州六月荔枝丹
写作方法
中学教学
褒禅山
游褒禅山记
教学效果
水经注
登泰山记
游灵岩记
下载PDF
职称材料
题名
浅谈“以考证助文”——兼谈传统文化入课堂的可能性和必要性
1
作者
朱奕明
机构
浙江省杭州市萧山高级技工学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第7期50-51,共2页
文摘
近年将被中学教学忽视了的传统术语"考证"引入课堂,学生表现得很有兴趣,教学效果较好,举一反三,能在《内蒙访古》找出考证材料和义理结论。受此启发,本文尝试探讨传统文化如考证、用典等入课堂的可能性和必要性。
关键词
内蒙访古
南州六月荔枝丹
写作方法
中学教学
褒禅山
游褒禅山记
教学效果
水经注
登泰山记
游灵岩记
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
浅谈“以考证助文”——兼谈传统文化入课堂的可能性和必要性
朱奕明
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016
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