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认真贯彻全教会议精神 大力统筹教育均衡发展 努力在家门口为每一位孩子提供适合的教育——在第三届中国小学校长大会上的发言
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作者 钱志清 《基础教育论坛》 2012年第11X期41-43,共3页
西湖区这几年大力实施了标准化学校建设,均衡配置师资、校舍、图书等办学资源,努力办好每一所学校,实现了整个办学条件的整体提升。我们是浙江省教育强区,也是杭州市学前教育强区,教育部表彰的全国阳光体育先进区,最近高标准通过了浙江... 西湖区这几年大力实施了标准化学校建设,均衡配置师资、校舍、图书等办学资源,努力办好每一所学校,实现了整个办学条件的整体提升。我们是浙江省教育强区,也是杭州市学前教育强区,教育部表彰的全国阳光体育先进区,最近高标准通过了浙江省均衡发展的省市两级专家评估,刚刚区教育局又获得了全国"两基"工作先进单位的表彰。在基本实现资源配置均衡以后。 展开更多
关键词 教育均衡 集团化办学 办学资源 社团建设 城市化推进 紧密型 对外交流 教育质量 专家团队 委托管理
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问道西湖:集团化办学谱写全域优质
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作者 汪培新 《人民教育》 北大核心 2024年第1期32-34,共3页
浙江省杭州市西湖区是中国基础教育公办学校集团化办学的发源地,这项改革入选浙江省改革开放30年和忠实践行“八八战略”百例百法。在教育高质量发展的时代背景下,集团化办学正越来越逼近教育的底层逻辑和改革初心,那就是激发每一所学... 浙江省杭州市西湖区是中国基础教育公办学校集团化办学的发源地,这项改革入选浙江省改革开放30年和忠实践行“八八战略”百例百法。在教育高质量发展的时代背景下,集团化办学正越来越逼近教育的底层逻辑和改革初心,那就是激发每一所学校的办学活力,让更多的孩子乐意在家门口上好学。本文以西湖区为例,聚焦“人”的发展需求,积极探索指向内生动力激发的集团化办学新路径。 展开更多
关键词 集团化办学 中国基础教育 办学活力 内生动力 一所 杭州市西湖区 公办学校 八八战略
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