期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
保育教师参与园本课程建设的问题、原则与策略
1
作者
韦春娟
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第4期50-52,共3页
幼儿园保育教师的主要职责之一是管理幼儿生活,配合本班教师组织教育活动。一日活动皆课程,保育教师应是幼儿园园本课程建设中不可忽视的力量。但实际操作中,幼儿园在保育教师参与园本课程建设方面往往存在诸多问题,致使他们常常“缺席...
幼儿园保育教师的主要职责之一是管理幼儿生活,配合本班教师组织教育活动。一日活动皆课程,保育教师应是幼儿园园本课程建设中不可忽视的力量。但实际操作中,幼儿园在保育教师参与园本课程建设方面往往存在诸多问题,致使他们常常“缺席”其中。为了改变这一状况,我园改进和优化了保育教师的管理制度、培训内容、培训方式以及考评机制等,使他们成为园本课程建设的有效助力。
展开更多
关键词
幼儿生活
保育教师
一日活动
园本课程建设
幼儿园园本课程
考评机制
管理制度
原则与策略
下载PDF
职称材料
题名
保育教师参与园本课程建设的问题、原则与策略
1
作者
韦春娟
机构
浙江省杭州市西湖区枫桦东路幼儿园
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第4期50-52,共3页
文摘
幼儿园保育教师的主要职责之一是管理幼儿生活,配合本班教师组织教育活动。一日活动皆课程,保育教师应是幼儿园园本课程建设中不可忽视的力量。但实际操作中,幼儿园在保育教师参与园本课程建设方面往往存在诸多问题,致使他们常常“缺席”其中。为了改变这一状况,我园改进和优化了保育教师的管理制度、培训内容、培训方式以及考评机制等,使他们成为园本课程建设的有效助力。
关键词
幼儿生活
保育教师
一日活动
园本课程建设
幼儿园园本课程
考评机制
管理制度
原则与策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
保育教师参与园本课程建设的问题、原则与策略
韦春娟
《东方娃娃(保育与教育)》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部