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化学平衡类试题错因分析及突破策略——以几道浙江高考真题为例 |
金雄鹰
沈旭东
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《教学考试》
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2024 |
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过程结果并重,图形算式贯通 |
巩子坤
赵雨晴
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《教育视界》
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2019 |
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重构文本价值,《海燕》教学策略浅探 |
潘安琪
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《语文教学之友》
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2022 |
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关于《义务教育数学课程标准(2022年版)》中一个例题的探讨 |
戎松魁
汪一敏
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《中小学数学(小学版)》
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2022 |
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“高危”是“高而险”吗? |
袁巧儿
周掌胜
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《语文月刊》
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2021 |
0 |
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构造方程巧解竞赛题 |
陈恒耘
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《初中数学教与学》
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2022 |
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