启智砺行,弘扬正气

由于突如其来的疫情,学生们不能到校上课。但这并不意味着挥霍光阴,而是可供学生们自由支配的时间更多了。浙江省杭州建德市航头中心小学坚持"五育并举"的教育理念,统筹安排德智体美劳五育教学内容,让线上教学生动有趣、线下实践活动启智砺行。从心出发,同心抗"疫"。为了应对防疫期间可能出现的恐慌、焦虑等情绪或其他突发性心理状况.

把握教育规律,做办学治校的“大先生”——《教育家》杂志线上圆桌论坛校长治校观点集萃之二

校长是一校之魂,办好学校,校长是关键。深刻认识校长岗位的特殊性与重要性,认真贯彻党和国家的教育方针,按照政治家、教育家的要求,努力成为办学治校的“大先生”,这是新时代教育发展对校长提出的新要求。一位好校长就是一所好学校。一位素质高、业务精、能力强、有人格魅力的校长,对于一所学校形成良性的管理机制、深厚的校园文化、良好的育人氛围至关重要。近日,我们特邀一线校长就“校长如何成为办学治校的‘大先生’”建言献策。1.理念更新特色发展,打造学校的办学特色校长要成为办学治校的“大先生”,就要对学校的发展有认真的思考与研究,打造各自学校别具特色的办学思路与规划。校长要深刻把握教育规律,创新教育理念和思路,带领学校依据社会需求、历史积淀、自身优势等形成学校的办学特色。