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班主任的工作技巧
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作者 兰火英 《现代中小学教育》 2006年第2期78-78,共1页
关键词 班主任工作 艺术性 启蒙阶段 规章制度 小学生 管理 简单化 用心
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如何教学生写真实的话
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作者 阙松兰 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2005年第3期20-21,共2页
作文是人们创造性地运用语言文字,反映客观现实,表达思想感情的一种活动。作文始终离不开现实生活,因此,作文教学的着眼点应放在学生对生活的认识体验上。我记得教育家叶圣陶说过:“作文要说真话,说实在的话,说自己的话……”强... 作文是人们创造性地运用语言文字,反映客观现实,表达思想感情的一种活动。作文始终离不开现实生活,因此,作文教学的着眼点应放在学生对生活的认识体验上。我记得教育家叶圣陶说过:“作文要说真话,说实在的话,说自己的话……”强调的就是作文要讲究“真实”,因为“真实”是作文的生命。编造的作文不利于学生的健康成长,也不利于习作水平的提高。 展开更多
关键词 作文教学 学生 习作 叶圣陶 真话 真实 健康成长 强调 语言文字 客观现实
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如何激发学生习作的兴趣
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作者 翁邦根 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2005年第5期36-37,共2页
著名的物理学家杨振宁说过:“成功的真正秘诀是兴趣。”兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就有了学习的热情,就会变被动为主动,变无心为有心。因此,唤起学生的习作兴趣.充分调动他们的学习主动性就显得尤为重要。那么,教师应如何... 著名的物理学家杨振宁说过:“成功的真正秘诀是兴趣。”兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就有了学习的热情,就会变被动为主动,变无心为有心。因此,唤起学生的习作兴趣.充分调动他们的学习主动性就显得尤为重要。那么,教师应如何通过巧妙的诱导。恰到好处的点拨,激发学生的习作欲望呢?我想从以下的几个方面谈谈自己的看法。 展开更多
关键词 习作兴趣 作文教学 写作素材 小学 思维训练 语文
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