小学英语课堂中的动态生成

新课程提倡课堂的动态生成。生成是教案之外,师生在课堂中产生的新问题、新情况。只有关注动态生成,小学英语课堂才能焕发真正的生命活力。精彩课堂是预设和生成有机结合的产物,强调课堂生成,并不意味着课堂就不用预设。生成需要教师课前、课上、课后的关注和利用。

懒妞洗衣

“哈哈哈哈”,水花四溅,洗衣服不是很累人的吗?为什么笑得这么开心呢?

讲好劳模故事,助育时代新人

劳动模范是民族的精英、人民的楷模。浙江省桐乡市洲泉中心小学从“精神品质、成长目标”两方面探索劳模精神,思考“培养什么人”的问题;从“内容创生、路径开拓、评价推进”三维度讲好劳模故事,实现小学生品德的内生成长,探索“怎样培养人”的问题,形成了具有地域特色的实践育人新样态。

调皮鬼丹妮写真

别看丹妮名字文绉绉的,她可是个十足的淘气鬼,花样可多了。不信,那咱们就对丹妮来一次“个性写真”,准能让你开怀大笑。镜头一: 我们一群小伙伴在她家里看电视。这时。