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学生板演在课堂教学中的运用与研究
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作者 王晓燕 宋凯 《中小学数学（高中版）》 2012年第7期51-53,共3页
据调查，现在高中数学课堂上普遍存在一个问题，老师讲得多，学生思考得少，一些教师一味追求课堂教学容量，注重讲授，而忽略了一个重要的教学环节——学生板演．
关键词 课堂教学 学生 板演 数学课堂 教学容量 教学环节 高中 老师
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