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半开源网络平台支持下的信息技术互动教学
1
作者
沈萍强
《中小学数字化教学》
2020年第2期43-45,共3页
课堂是学校教育教学改革的主阵地,也是培养学生核心素养的大舞台。教师一旦抓住课堂就牵住了教学改革的“牛鼻子”,抓好课堂教学就把握住了教学质量提升的关键⑴。为解决信息技术课堂教学模式化、静态化等问题,笔者将半幵源网络教学平...
课堂是学校教育教学改革的主阵地,也是培养学生核心素养的大舞台。教师一旦抓住课堂就牵住了教学改革的“牛鼻子”,抓好课堂教学就把握住了教学质量提升的关键⑴。为解决信息技术课堂教学模式化、静态化等问题,笔者将半幵源网络教学平台和互动教学的教育理念应用于初中信息技术学科教学,促进互动,培养学生的信息素养和解决问题的能力。
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关键词
网络教学平台
信息技术课堂教学
学生核心素养
信息素养
网络平台
互动教学
解决问题的能力
教学改革
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职称材料
题名
半开源网络平台支持下的信息技术互动教学
1
作者
沈萍强
机构
浙江省桐乡市高桥实验学校教育集团高桥新区中心学校
出处
《中小学数字化教学》
2020年第2期43-45,共3页
文摘
课堂是学校教育教学改革的主阵地,也是培养学生核心素养的大舞台。教师一旦抓住课堂就牵住了教学改革的“牛鼻子”,抓好课堂教学就把握住了教学质量提升的关键⑴。为解决信息技术课堂教学模式化、静态化等问题,笔者将半幵源网络教学平台和互动教学的教育理念应用于初中信息技术学科教学,促进互动,培养学生的信息素养和解决问题的能力。
关键词
网络教学平台
信息技术课堂教学
学生核心素养
信息素养
网络平台
互动教学
解决问题的能力
教学改革
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
半开源网络平台支持下的信息技术互动教学
沈萍强
《中小学数字化教学》
2020
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