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文理不分科会加重学生负担
1
作者
马克勤
孙钰
《中学政治教学参考》
北大核心
2014年第11期8-8,共1页
高考一日日临近,作为高三学生,对于和高考相关的一切字眼都特别敏感。对于文理不分科,我们持反对意见。文理不分科势必会加重学生负担。虽然这可能有利于某些同学的全面发展,全方位地认识自我,以便今后作出最佳选择。但是,兼顾多...
高考一日日临近,作为高三学生,对于和高考相关的一切字眼都特别敏感。对于文理不分科,我们持反对意见。文理不分科势必会加重学生负担。虽然这可能有利于某些同学的全面发展,全方位地认识自我,以便今后作出最佳选择。但是,兼顾多门功课是很难的,容易出现以下几种情况:一是造成精力分散。毕竟一个人的精力是有限的,学得多便难以深入,也不会有什么拔尖人才。国家不缺人,缺的是精英人才。
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关键词
学生负担
分科
文理
高三学生
全面发展
认识自我
拔尖人才
精英人才
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题名
文理不分科会加重学生负担
1
作者
马克勤
孙钰
机构
浙江省桐乡第一中学高三·
浙江省桐乡第一中学高三·
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2014年第11期8-8,共1页
文摘
高考一日日临近,作为高三学生,对于和高考相关的一切字眼都特别敏感。对于文理不分科,我们持反对意见。文理不分科势必会加重学生负担。虽然这可能有利于某些同学的全面发展,全方位地认识自我,以便今后作出最佳选择。但是,兼顾多门功课是很难的,容易出现以下几种情况:一是造成精力分散。毕竟一个人的精力是有限的,学得多便难以深入,也不会有什么拔尖人才。国家不缺人,缺的是精英人才。
关键词
学生负担
分科
文理
高三学生
全面发展
认识自我
拔尖人才
精英人才
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
文理不分科会加重学生负担
马克勤
孙钰
《中学政治教学参考》
北大核心
2014
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